我的理想是画家作文范文3篇.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。我的理想是画家作文范文3篇4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。我的理想是画家作文范文3篇4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  我要画凉爽的秋天,画秋天熟透了的红通通的苹果;画那甜甜的黄澄澄的桔子;画那金黄金黄的稻子,把秋天画成绚丽多彩的。以下是小编整理的我的理想是画家作文范文3篇,欢迎阅读参考,希望您喜欢。  每个人都会有自己的理想,我也一样。有人想当科学家,有

2、人相当医生,有人想当警察……每个人的理想都各不相同,而我的理想是当一名画家。托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定地方向,没有方向就没有生活的动力。既然我的理想是当一名画家,我就一定要画出五彩的世界,画出一个属于我自己的、属于我一个人的天地。  我从学前班开始,就已经喜欢上了画画。小时候,我只觉得拿起纸和笔时十分神气。但现在,我改变了观念。我仍然喜欢绘画,但现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔,把它描绘下来,放在画夹里,时不时的拿出来看一看,修改修改。  现实是此岸,理想彼岸,中

3、间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,只要付出努力,就一定可以到达理想的彼岸。所以,我每天都要看几幅名家的画作,临摹一幅,并体会其中的秘诀。  虽然这个理想离我很远。但我想,只要努力,就一定可以实现。  人们的理想是根据身边的环境而变化的。小时候,妈妈经常给我买描画本,我也总是喜欢拿着画笔涂涂抹抹。因此,我的理想是当一名画家。  以前,我在电脑上看见过许多名家名作:齐白石画的虾,栩栩如生,徐悲鸿画的马,好像会奔跑,张大千画的仕女,婀娜多姿……真漂亮呀!太羡慕了,我憧憬着:我也要当一个画家!使人们得到艺术的陶冶,感受到艺术的魅力!  想

4、当画家就必须有功底,上幼儿园的时候,妈妈就给我报了画画班,刚开始,老师叫我们用蜡棒画画,我因为学习认真,比其他同学进展的速度都快。于是,紧接着,老师教我们水粉画,怎样用三原色调出其他颜色。然后,学习线描、素描,到现在的国画,经过老师的教导和认真的学习,我学会了许多画画的技巧和方法,也越来越喜欢这门艺术。正因为对画画的喜爱,在学好知识的同时,课下,我拿起笔和画纸,画卡通人物,画日常生活中的事物,画画已成了我生活中不可缺少的一部分。老师选中我的画去参赛,我也就有了更多和外界交流的机会。  我睁着眼睛凝视着一望无际蓝蓝的天空,陷入了沉思,畅想我

5、的未来:“如果我当上了画家,我一定要用神奇的画笔,画出一幅幅绚丽多彩的画,有巍峨峻拔的4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。山峰,有缓缓流淌的小溪,有风雨过后漂亮的七彩虹,还有大城市夜晚的霓虹灯……让人们尽情感受那神奇的颜色,艺术的魅力……”  妈妈告诉我,无论想干什么,都要学好文化知识,为了我的理想,要好好学习!不管实现这个理想有多么困难,走向这个理想的道路有多么曲折、坎坷、艰辛,我还是要为这个理想奋斗!再奋斗!  苏联的肖洛霍夫说过:“人是为了自己的希望才活着的”当然,每个人都有一个理想,

6、而我也不例外。  我的理想似乎在上大班的时候就有了。那时,幼儿园里举行了一次画展,是老师们自己画的图画。那时一张又长又白的长纸,画就画在上面。就挂在幼儿园内。一开始,我并不在意、不去看,可是有一次,一个同学对我说,那些画真的很好看,我便半信半疑地去看了。我来到似长龙一样的画纸前,画纸前早已人山人海,大家都争先恐后地看。我也扑了过去,终于挤到了前面观看。画纸上的画可真是应接不暇啊!看得人眼花缭乱。当中,我被一幅画吸引住了:一个小孩正坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃,那双可爱的小脚丫翘得高高的,脸上喜笑颜开。虽然只是这么一个情景,我却感觉画得好

7、像活了似的,画得好像就是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子。我不由得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。  到了小学生活,我终于可以学画画了。第一节画画课我听得非常仔细,生怕露了哪个细节而使画出来的画不好看。听完了老师教导,我便开始画了。今天是要画一棵树。树是一种很平常的东西,因为平常所以我便不怎么留意,现在要画树了,可我一点也没印象。正当我一筹莫展时,我突然瞥见教室门口对过去正好有一棵树,我便心想:要不就画那棵树吧!说干就干,我仔细,我开始画了。我迫不及待地去给老师看,老师见了,笑眯眯地对我说:“你画得是那课树吧!”我点了点头,老师继续说

8、道:“画的是很像,但你看,那棵树似乎有点老了,可我为什么没看见画出这棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟。“要善于观察事物。”老师最后说了一句。我把这句话深深记在心中,每次画画时都仔细观察。

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