收获快乐作文600字.doc

《收获快乐作文600字.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。收获快乐作文600字篇一：收获作文600字收获作文600字收获作文600字广州市明德实验七年级曾庆辉‘千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。’这是陶行知的一句，也是余老师的四真学堂的办学理念。这个学期快结束了，一个学期的课，让我收获颇丰。余老师——一个热爱教学的老师，他不仅是教我们写作，也是在教我们做人，做一个真人，这个理念蕴含在他的每一节课中，改写着我的生活。在这一个学期，余老师教了我们阅读，教我们描写……但是我最

2、大的收获是明白了做人的道理。其中《一枚铜钱的>故事》让我们明白了阅读的真谛，余老师教我们阅读，与学校老师传授的阅读完全是两回事。因为在学校，阅读是一件很枯燥的事，也是一件我很讨厌的事情。阅读课开始时，余老师在投影上投影出第一段内容，其他的内容我已经记不清了，我只是被这故事的开头吸引，非常想知道接下来会发生什么，心里展开了无数的联想：一枚铜钱会怎么样呢？7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。接着余老师投影出第二段内容。在第二段中，年轻人让这一枚铜钱竟然变成

3、了八枚铜钱，这个年轻人实在是一个当土豪的料子，余老师为我们讲解这一段内容后，又转入到下一段内容学习。故事中的年轻人居然用自己的智慧，把八枚铜钱变成陆奥十六枚铜钱，读到这里，我已经对年轻人由衷地产生了一种敬佩之情了，他富有经商的头脑，能够把握住到来的机会。之后，年轻人摆了一个茶水摊，收了割草工人的500捆草，卖给了马贩子，得到了一千枚铜钱，这让我惊讶极了：土豪就是这样炼成的！讲完这个故事，余老师为我们分析了这个故事的内涵，让我明白：这个年轻人的成功在于——能够把握住机会，做人有付出，有组织能力。余老师

4、阅读课上传授的这些做人的道理，让我变得更加成熟，让我懂得了社会生存的智慧。在余老师的课堂上，我收获了很多：这就是千学万学，学做真人啊！当然我有自己的读书体会：做人不可能像年轻人一样一帆风顺，即使掉到了低谷，也要去创造机会，努力向上爬！‘千教万教，教人求真。千学万学，学做真人’,这两句话我永远都不会忘记。四真学堂带给我的收获还远远不止这些，我会继续收获更多的勇气、力量……7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。本文通过对四真学堂办学理念的剖析，用《一枚铜钱的

5、故事》这一文章作为例子，以小见大，选取亲身经历的小事，深入理解了’千学万学，学做真人’的真正含义，内容真实，感情真挚，语言质朴，感悟深刻。篇二：分享快乐作文600字分享快乐作文600字分享快乐作文600字（一）分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了70

6、00万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。海和河分享轻风，海获得了辽

7、阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！分享快乐作文600字（二）我看见了窗帘里射进一丝丝亮光，听见鸡鸭在叫。于是，我马上起了床。抬头一看，才六点。妈妈也紧追其后，也起了床。他帮我弄了菜，来到学校大家都东张西望的，看着别人带来的东西。焦急

8、的心情随着时间愈来愈多，吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗？来到食堂，大家马上到了位子上，吴妈也来了还带来了准备好的面粉，大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团，她把面团一个一个弄下来，大家拿起擀面杖，试了吃奶的劲把面团向下压，可是太半，我也无能为力，大家拿起面团，仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅，到另一个桌子上去了，我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里，拿了双筷子，来回搅拌，原来分开的两样东西像双