2020六年级数学下册4比例3《比例的应用》比例尺同步精练新人教版.doc

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1、比例尺1．填表。比例尺图上距离实际距离1：300001500m2cm300km28cm2．一幅地图上附有一条线段比例尺。(1)把它改写成数值比例尺。(2)图上5cm表示实际距离多少千米？(3)1000km在图上应画多长？3．4．有一块长方形草坪，长是80米，宽是60米，用的比例尺把这块草坪的平面图画在虚线框内，并写出计算过程。5．学校的正东方向400m处是邮局，邮局的正北方向200m处是广场，广场的正西方向300m处是少年宫。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。6．学校排球场是一个长方形，长是28m，宽是15m，把它画在比例尺是的图纸上，它画在图纸上的面积是多少？7．在比例尺是的地图上，量

2、得两地的距离为20厘米，甲、乙两列火车同时从两地相对开出，8小时后相遇。已知甲车每小时行55千米，那么乙车每小时行多少千米？2答案1．5cm1︰15000000140m2．(1)100km＝10000000cm1︰10000000(2)50000000cm＝500km(3)1000km＝100000000cm3．100千米＝10000000厘米4．80米＝8000厘米，60米＝6000厘米图略5．略6．28m＝2800cm，15m＝1500cm28×15＝420(cm2)7．80000000厘米＝800千米800÷8－55＝45(千米)2