幼儿园圣诞节教学设计方案.doc

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3、计方案篇一  一、活动目标:  1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。  2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的快乐。  3、体验节日的快乐氛围。  4、引导幼儿积极与材料互动。  二、活动准备:  1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。  2、铃儿响叮当的音乐,订书机,皮筋。  三、活动过程:  1、音乐游戏,找朋友。  老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?  2、学习粘贴图形。  *认识纸张和图形。  老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想

4、抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。  (出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?  这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)  *教师示范粘贴。  我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。  请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。  那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?  3、幼儿操作,粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)  4、

5、变魔术  卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽)  圣诞节马上就要到了,我给大家变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”  5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。  6、戴上圣诞帽一起过圣诞节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。  “你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”  幼儿园圣诞节教学设计方案篇二    1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树,发展想象力。  2、学习脱水画的画法,知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。  3、尝试通

6、过动作和色彩来感知美、创造美。  发展想象,自由装饰圣诞树。    1、范画一幅,油画棒、水粉笔、水粉颜料(几种颜色)。  2、幼儿操作材料。    1、谈话导入活动,引起幼儿兴趣。  提问:圣诞节快要到了,商店里,马路上摆放了许多圣诞树,圣诞树是什么样子的?树上有些什么?  2、出示范画,引起幼儿作画的兴趣。  提问:看一看、想一想,这幅画是用什么材料做出来的,怎么画的?  3、教师演示。  先用油画棒在纸中间画一棵大大的树,树冠的形状呈三角形,再给树上画许多礼物,最后用水粉涂底色,把整张纸都涂满。 

7、 4、与幼儿讨论画法。  (1)提问:这种画法叫脱水画。为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢?怎么样选择颜色让圣诞树更鲜艳呢?  (2)小结:油画棒是油性的,所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时,要选择和水粉颜料不一样的颜色,这样才能互相衬托,圣诞树才更好看。  (3)教师今天,我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵美丽的圣诞树。你们想在树上化作什么礼物  5、幼儿作画,教师指导。  提醒幼儿把圣诞树画大些,引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物,大胆涂底色。  6、请幼儿互相欣赏作品,介绍自己画的礼物。赞赏色彩鲜明、线条

8、清晰、想象力丰富的作品。    幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。教师和幼儿可以共同布置教室,欢度圣诞节。  幼儿园圣诞节教学设计方案篇三  活动目标  1、了解西方的传统节目--圣诞节。  2、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。  3、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。  活动准备  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及”圣诞节”8此资料由网络

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