《谁偷走了我的影子,沙里斯(美国)》阅读答案(2).doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。《谁偷走了我的影子,沙里斯(美国)》阅读答案(2)篇一:广东广州三中高三语文8月测评试题广东广州三中高三语文8月测评试题一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.呕吐/吐露胸脯/逮捕慰藉/浑身解数......B.隽永/隽秀剽悍/缥缈妊娠/莘莘学子......C.创建/创伤亵渎/案牍裨益/稗官野史......D.应届/应酬虹膜/女红令嫒/方兴未艾......2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.活动开始之前,天后王菲的歌迷就早早到场守候,来自全国各

2、地的记者更是严阵以待,....生怕错过了天后出场的那一瞬间。B.随着居家装饰的不断升级,居室中最常用的家具,也发生了明显的变化,各种五花八门的新潮家具也相继登堂入室。....C.对您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做些具体的工作尚可,经理一职....实难胜任。D在全球创业周峰会上,创新工厂创始人李开复告诫年轻人,要想在中国创业成功,不能简单的照搬美国的创业模式,勿期望一挥而就。11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。....3.下列各句中,没有语病的一句是()A.媒体的价值在于运用真实、客观的新闻信息,推动各种文明在相互交流、包容、借

3、鉴中共同提高,全面促进人类的进步和社会的发展。B.科学家并不完全否认报废卫星坠落地球没有砸中人的可能性,但认为这种可能性是非常小的。C.从2004年起,中央着眼于社会经济发展全局,每年都发布指导“三农”工作的一号文件,明确提出巩固和加强农业基础地位,稳定发展粮食生产。D.改变重在传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式,是实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质的关键。4.依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)道德是历史范畴,道德功能又在于现实地规范行为,在行为的具体的道德规范作用中历史现实化。。①即是说,这个社会与这个个人必须具有一个共同体关系,否则,道德的

4、行为规范性就无法形成与发挥作用。②这就是为什么政治道德对非政治群体中人不具有行为规范性,基督教道德对于非基督教群体中人不具有行为规范性的原因。③11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。这个社会也不是任意社会,而是使个人得以存在的各种群体性生活构成的社会。④个人在社会中生存,这种说法基于两个前提,即这个个人不是任意个人,而是在特定社会群体生活中存在的个人;⑤道德之于个体行为,其规范性获得于社会对个人的规定性与构成性。A.①④⑤③②B.⑤①②④③C.①⑤④③②D.⑤④③①②二、本大题7小题,共35分。阅读下面的文言文,完成5-9题。严长明,字道甫,江

5、宁人。幼奇慧。年十一,为李绂所赏,告方苞曰:“国器也!”遂从苞受业。寻假馆扬州马氏,尽读其藏书。高宗二十七年南巡,以诸生献赋,赐举人,用内阁中书,入军机。长明通古今,多智数,工于奏牍,大学士刘统勋最奇其才。户部奏天下钱粮杂项名目繁多,请并入地丁征收,长明曰:“今之杂项折征银,皆古正供也。若去其名,他日吏忘之,谓其物官所需,必且再征,是使民重困也。”统勋曰善,乃奏已之。大学士温福征大金川,欲长明从行,长明固辞。退,有咎之者,答曰:“是将败没,吾奈何从之!”既而温福果军溃以死,随往者皆尽。11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。长明在军机七年,干敏异

6、众,然亦以是见嫉。其救罗浩源事,人尤喜称之。浩源,云南粮道也。分偿属吏汪应缴所亏帑金,有诏逾期即诛。浩源缴不如数,逾期十日,牒请弛限。上下其议,时统勋主试礼部,秋曹无敢任其事者。长明因挝鼓入闱,见统勋,为言汪已捐复,将曳组绶出都,独坐浩源,义未协,宜仍责汪自缴。统勋曰:“具疏稿乎?”曰:“具。”即振袖出之,辞义明晰。疏入报可,狱遂解。其他事多类此。人有图其像祀之者。三十六年,擢侍读。尝扈跸木兰,大雪中失橐扆并所装物,越日,故吏以扆至。问“何以知为吾物?”曰:“军机官披羊裘者独君耳。”长明劳而遣之。后以忧归,遂不复出。客毕沅所,为定奏词。又主讲庐阳书院。博学强记,所读书,或举问,无不能对。为诗

7、文用思周密,和易而当于情。著毛诗地理疏证、五经算术补正、三经三史答问、石经考异、汉金石例、献徵馀录等书。(选自《清史稿·列传二七二·文苑二》)①②①扈跸(bì):随侍皇帝出行至某处。②橐扆(tuóyǐ):一种较为少见的牲畜。5.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是()A.然亦以是见嫉见:表现.B.上下其议下:交付,下达.C.独坐浩源坐:犯罪.D.具疏稿乎具:完备,详尽.6.下列各组句子中,加点词的意义和用

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