农村小学生主要心理障碍原因及策略.docx

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1、农村小学生主要心理障碍原因及策略当前，随着改革开放的不断深入，科学技术突飞猛进，扣识经济已初见端倪，国际国内竞争日趋激烈，能否培养好下一代已成为国家兴衰存亡的重大问题。为更好更快地提高国民素质，造就11世纪的建设者和接班人，我国政府提出了素质教育。  素质教育就是全面培养学生素质，强调培养与发展的内在品质。要求把教育过程从应该教育那种灌输性的外化过程转变为引导性的内化过程。学生要内化就必定会产生心理活动-学生只有具备良好的心理素质，才能积极、主动地在参与和体验中去内化，才能更好地提高自身素质，从而达到素质教育的目的。可见，心理素质是素质教育的基础和前提，良好的心理素质能要好的造就

2、高素质人才，没有这个基础、前提，培养高素质人才只能是纸上谈兵  为此，许多有条件的学校已纷纷启动了这一教育。但在农村，由于师资力量薄弱，学校领导、教师观念陈日，加之经费缺乏，大面积的学校还没有正式问津这教育。作为一个农村教育工作者，探索这一教百已责无旁贷。下面我就农村小学生主要心理障碍、原固及策略谈一点肤浅的看法。? 一、农村小学生主要心理障碍  根据我们的调查，农村小学生主要心理障碍体现在以下几个万面  1、自我意识模糊，智能水平偏低   在农村小学生中，不能正确认识和对待目己优缺点曲学生比倒较大。高年级占20％左右，中年级占30%左右，低年级占50%左右，5%的学生没有树卫起

3、自尊心；40％的农村小学生上进心和自信心不足，求知欲不强，30%的学生兴起爱好单一或没有兴趣爱好，20%的学生对学习抱无所谓的态度、懒惰心理、厌学心理、逆反心理严重。  2、农村小学生总体上看情感较健康，情绪较稳定，但有40%的学生缺乏正义感，20%的男同学易冲动，脾气暴躁，常表现出发出性行为，9%的学生缺乏同情心，8%的学生性格内月、孤独。  3、自制力较羞。55%的农村小学生容易受消极性暗示的诱惑，低年级的比例更高。10%的学生上课注意力不够集中，6％的学生活动性的兴奋或抑制处于超常状态。  4、人际关系差。25%农村小学生心中无他人，常常以自我为中心，自私自利，15%的学生

4、独立性、自主性差，依赖性强，缺少王见，屈从别人现象严重，5%的中、高年级学生有嫉妒别人的心理，7%的学生固执己见。 二、原因分析  造成农村小学生主要心理障碍的原因是多方面的，但主要有以下三个万面  1、家庭教育严重缺乏   (1)农村小学生地处山区，大多数学生家长文化素质不高，有的甚至根本没上过学，他们认为子女认得几个字，能算简单的帐就行了，对子女要求不严，不能给予女一个安静的学习环境，造成学学生厌学。   (2)学生家长文化素质不高，人格不健全，出口成脏、自私自利现象普通，这些给其子女的人格形成带来很大的负面影：出口成脏、自私自利、斤斤计较、无谦让心理。因此，家庭教育中的不良

5、因素，是造成农村小学生品德不良的重要原团之一。   (3)据统计，目前农村小学生中95%都是独生子女．他们环境虽不优越，但备受长辈呵护，在冢中是“掌上明珠”、“小皇帝”，长期过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，家长、长辈“迁就、溺爱”现象严重，致使他们滋生恶心心理，形成不良习惯。  2、教师观念陈旧，对素质教育认识不足，教育内化不够   (1)教师作为“传道、授业、解惑”之人，应具有良好的职业道德和职业纪律，除认真传授知识外，还应教学生怎样做人。应是学生的指路灯、榜样、楷模。但事实上，部分农村小学教师，观念陈旧，不思进取，还因种种原因，对工作无热情，少耐心、情绪低落，不能公平对待学

6、生，特别是差生，对待学生方法单一、粗暴，甚至出现体罚和变相体罚学生行为，学生得不到关爱，造成心理不平衡，以致于产生心理疾病。   (0)尽管素厉教育已提出好几年了，但应试教育还在农村小学占有较大的空间，许多农村小学评价教师，评优评先，晋级仍以教学效果来一锤定音，致使教师在教育教学过程中重智轻德，忽视学生的心理过程，为强调教学效果，在学习上一味给学生加码，学生承受过重的，心理压力，使之产生逆反心理、厌学心理。  (3)学校对学生心理教育认识不够   学生要提高素质，就会产生心理活动，心理素质的好坏直接制约着个人整体素质的提高，人的各种素质的形成和发展，依赖于个人心理素质的水平，一句

7、话、心理素质是素质教育的基础，中介，没有这个牢固的基础，全面发展就是空中楼阁，良好的心理素质能使学生良好人格的形成智能的开发，反乏则反。当然，由于我国历史的原因，作为学生素质全面发展基础的心理素质，一直没有成为培养目标的必备素质，给予有目的、有计划的培养，致使学校、教师对它难以认识，缺乏对学生心理素质的培养，致使学生出现心理司题。  3、社会万面带来的负面影响   (1)随着社会的发展，一些不良因素影响着孩子的成长，特别是随着经济很潮的冲击，家长以及部分学生认为找钱才是至关重要的