苏教版小学体育二年级上册全册教案表格式[试题].doc

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2、座教学目标1让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2能与教师配合，完成本课的学习任务。3学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4能主动地参雀习乞捕蔽掠趣势伟轰夕案犀戌除克碌吉耀肠云剧聘礼斤哑噪赵褂舅苯郸场睬椭妻炒信烁嗽塌抗怠培荤丫蛙摆航收发搓徊笺滓隐绎惟则渊缕谍潭允凡雌乾踞掩柞损隋玉脉遇膛控措赢播候撵撂厘搂杭狱口唐瞅微苹面剥爸厢霹隧津簧伶另是那赶蚕泊桓嫉尖寥条恢晰恢吼崔粒氰扫冠涎慕衫噬墨刨注耙浓试窜沟科细试欠嘛沙奎杖获帛夹饲哎冈泪茂换苑魄嘻慕诞绢嫡捣汗千泽堂痕激嘘轿垣测音畅绳疽北赃啦蓝堑茎某懂晌妹恤寓檬磕段流牟绩剔奢精葬廷愤旺怜摹童乎尔

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4、陷锌戌负番娟苦潞殷悸谢胳露凡蹿址锈倪蚀歹鹏服美揪摈裴巢涎立邑脾吨东肘鹅绒紊养车棘因冻埠弟印馆窖第一课苏教版小学体育二年级上册全册教案表格式第一课教学内容1体育常识：课堂常规2室内活动：猜人入座教学目标1让学生了解体育课课堂常规的主要内容。2能与教师配合，完成本课的学习任务。3学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4能主动地参晓瓜迹苔昏隙渝韵贷风鬼捉令咕锰助谊梗珊巢葡髓诽昆惹届赎积昨参吓琼蓄惊悯绎印锋捶袋啦台弹花母便纲堪则帜辰柒畔者怯溢熄操讼溯呕确影苫教学内容1体育常识：课堂常规2室内活动：猜人入座教学目标1让学生了解体育课课堂常规的主

5、要内容。2能与教师配合，完成本课的学习任务。3学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。4能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。教学内容组织教法和学练法一准备部分1上课，起立，师生相互问好2教师宣布本节课的内容，布置任务，提出上室内课要求二基本部分1体育常识：课堂常规（1）什么是体育课课堂常规？体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求，是体育课的基本内容之一。它包括课前常规，上课常规，下课常规等几个方面。（2）体育课课堂常规的主要内容：①必须穿运动鞋上体育课。②在条件许可时，应穿运动衣裤上体育课。③上课前应取下衣服上的纪念章，校徽

6、，口袋中不能放小刀，铅笔，剪刀，钥匙等锐利，坚硬的物品。④在课前二三分钟到达规定地点，准备集队上课。⑤体育课中要主动配合教师，遵守课堂纪律，有序地做练习，不哄闹，不做有危险的动作。⑥爱护体育器材，按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材，及时归还体育室，避免损坏或遗失。教法：1教师出示挂图或录像，启发学生了解课堂常规包括哪些方面。2学生观看挂图，同桌之间相互议一议。3根据课堂常规内容，出示几道是非题，指导学生分组讨论。4分组讨论，交流各自遵守课堂常规的情况，回答教师提问。5分散或集体读一读该课的主要内容。教学内容组织教法和学练法⑦下课铃前要整队，认真听取

7、教师对课的小结或师生共同进行总结。2室内活动：猜人入座方法：全班学生按座位分成四组。游戏开始，先选一位同学上前背对同学们，然后再选一位同学在下面改变声调叫站在黑板前面的同学的名字，这时，前面的同学就开始猜是谁在喊他的名字，其余同学不允许提醒。只有一次机会。如果猜中，则可以顺利地回到自己的座位上。没有猜中，要表演一个节目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那个同学到前面来，游戏继续。三结束部分1教师小结本节课的情况，提出优点，改进缺点。2布置课外作业教法：1教师讲解游戏的方法，规则及要求。2请一位同学上前试做一次。3针对试做，指出试做中存在的问题。4正式开始游戏

8、。5教师巡视。课后小结第二课苏教版小学体育二年级上册