马牧池乡中心小学教育信息化应用推进实施方案.doc

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1、马牧池乡中心小学教育信息化应用推进实施方案一、指导思想：为全面提升我校教育信息化建设和应用水平，促进学校教育的快速超常规发展，提高教师的信息化应用水平、提高教师课堂教学效率，提高教育质量、改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上，打造数字化的教育环境，切实提升本校信息化的发展内涵，探索信息技术环境下新型的教学模式和管理模式。使教育信息化为学校的教育教学服务，提高管理效能。特制定本推进实施方案。二、学校教育信息化建设、应用推进目标：1、聚集课堂，通过信息技术的应用和整合，实现教学环节的信息化，切实提高课堂教学的有效性，促进教师的专业化

2、发展。2、通过信息课程的开设，提高学生在学习过程中应用信息技术的能力，促进学生基本信息素养的养成。3、开发、建设、利用好教学资源，优化课堂教学。4、逐步打造能提供综合服务功能的数字化平台，为教育应用提供技术支持环境，为实现教育信息化奠定基础。打造数字化校园，提升学校文化建设。5、以教育技术培训为依托，根据学校内涵发展需求和教师专业化发展需求开展分层、分项、分类的专业培训，提升学校管理者信息化的领导能力，提升教师的信息素养，提升信息技术管理人员的管理能力和技术水平。制定切实可行的信息化应用工作，以应用促发展。三、微机购买及使用：1、根据上级要求，人手一台笔

3、记本电脑。可以各人自购（包括已经购买的微机），要求内存1G以上、硬盘160G以上，显示屏12寸以上的品牌机。2、个人保管，个人使用，出现故障个人维修。自购买之日起，5年内，产权共享，因各种原因调出学校或者不能服务于学校教育教学工作的，每缺一年向学校交200元，电脑产权完全归个人所有。超过5年的直接归个人。3、已购买台式机用于办公的，经学校确认合格并同意的，每年补助200元，每年一付，暂定2年。新买的台式机不再补助。4、2010年4月20日前购买笔记本电脑的，学校补助1000元，2010年12月底前购买并纳入学校管理的，学校只补助500元，其他管理相同。5

4、、所有学校班子成员及其他管理人员、任课教师，男55周岁，女50周岁以下者，本次不作硬性要求购买，但以后根据上级要求，确需要的，再进一步安排，享受1000元补助。凡新购买的电脑，需本人持发票经验收合格后，方能领取补助费。6、工作日工作时间，必须携带并使用，否则按旷工对待（电脑维修除外）。7、办公时间不准从事电脑游戏、聊天、看电影等与教育教学无关的事情。8、加快推进学校信息化进程。力争一学期内实现无纸化办公，逐步实现教室多媒体化，课堂教学网络化。9、微机配备后，每名教师要开通个人教研博客，加入学校群组。根据教研室和学校信息化平台进程，开设个人工作室，实现学科

5、教研网络化、学校教研一体化，并与教研员、校外教师实现互动。10、学校对教师实现微机办公的，实行加分奖励，《教师千分量化考核办法》绩部分加20分。并对备课、教学反思、教育科研等教育教学活动实现电子化的，制定相应的量化赋分奖励办法。马牧池乡中心小学2010年4月1日