非你不可方案.doc

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1、非你不可【主题】非你不可【意义】让全班同学尽快的熟悉并建立好融洽的同学关系，锻炼同学们团结协作的精神，增强班级同学的凝聚力，激发和展现学生的团队意识。通过举办生动活泼、丰富多彩的心理健康自助活动，强化学生的自觉参与意识，使心理健康知识、心理健康意识深入学生人心，营造大学校园健康活泼向上的心理气氛。【时间】2011年4月1日【地点】三十一中操场【参与对象】某班的学生【主办单位】鲲鹏青少年事务服务中心【活动流程】时间内容地点人员分工16:45-17:001、破冰游戏——按摩学校操场17:00-17:15

2、2、找找谁是神秘人物学校操场17:15-17:303、团体游戏：南辕北辙学校操场17:30-17:454、“怪兽”学校操场【注意事项】1、在南辕北辙的过程中要注意矇眼学生的安全2、在按摩的过程中要防止有的学生下手过重伤到别人3、在怪兽环节中要注意学生的安全【经费预算】序号类别具体预算说明单价（元）数量总额（单价*数量）备注1、礼品(棒棒糖)费用合计（元）　游戏附件一：按摩游戏时间：5分钟-10分钟游戏人数：不限游戏道具：无游戏目的：让成员放松起来并变得亲近游戏规则：1、将学生排成四列方阵2、在社工的

3、一声令下后面的同学就要开始为前面同学的捏肩膀，拍背瘠。游戏附件二：猜猜谁是神秘人游戏时间：5分钟-10分钟游戏人数：不限游戏道具：无游戏目的：这个游戏的用意在于提醒我们在日常生活中我们喜欢等着别人主动来和自己打招呼，但是如果把每个遇到的人都当作“神秘人物”，主动去认识去问候说不定就会有意外的惊喜游戏规则：1、社工事先在我们中间安排了一个“神秘人物”2、宣布游戏开始以后大家自由地互相握手，而第一，第五，第十，第十五。。。个和“神秘人物”握手的人将得到“神秘礼物”一份。3、游戏结束后引导大家分享了各自的

4、感受，被误认为是神秘人物了的感觉，神秘人物自己也说了当受人怀疑时的感觉。4、给“五的倍数”的学颁发奖品游戏附件三：南辕北辙(这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。)游戏时间：15-30分钟游戏人数：不限游戏道具：眼罩（每个成员一个）游戏目的：1．建立小组成员间的相互信任。2．培养团队精神。游戏规则：1．让大家互相结为搭档。2．每组搭档发一个眼罩。3．把大家带到场地的一端，在场地另一端选一个物体作为目标4．每组搭档中一人蒙上眼罩，另一人跟在身后，防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路

5、或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时，两个人都停下，取下眼罩，看距离最终目标到底有多远。5．两个搭档转换角色，重复游戏，直到所有人都蒙过眼罩为止，询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。6．给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后，都蒙上眼罩，挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写，留作纪念。7．当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时，建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后，都蒙上眼罩携同向目标进发，队员们感觉

6、到达目标后全部停下。8．当所有队员都停下后，每人都指向自认为目标所在的方向。同时，用另一只手拿下眼罩。9．现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏，虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法，但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。讨论问题示例：为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?游戏附件四：怪兽游戏时间：15分钟游戏人数：不限游戏道具：无游戏目的：1．建立小组成员间的相互信任。2．培养团队精神。游戏规则：1

7、、将小组进行分组，每组各七人2、要求每个队必须设法摆一个团体造型，并且只能有三只脚与三只手着地