防震紧急疏散演习活动实施方案.doc

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1、防震紧急疏散演习活动实施方案我校将在2011年5月12日，组织开展防震紧急疏散演习活动。为更好地组织此项活动，学校精心策划防震疏散演习活动，具体实施方案如下：一、指导思想为进一步提高广大师生员工的防震安全意识，普及防震基本知识，使师生们懂得当发生地震时的逃生方法，同时又为警惕“5、12地震”的案例，我校决定在校内开展一次大型的防震安全疏散演习，使我校师生能在突发事件中临危不乱，安全撤离疏散，防患于未燃。二、预计演习时间：2011年5月12日三、演习地点：龙坝镇中心小学四、演习对象：全体师生五、安全疏散组织机构及职责　 1、总 指 挥

2、：蒋秉正（校长）2、副总指挥：  黄婷 分管保卫组、广播组李令军分管疏散组、联络组黄海燕分管救护组3、各组分工（1）联络组：李令军负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导救护车辆和人员顺利进入现场。并引导救护人员与学校领导取得联系。（2）疏散组：各班主任和当堂任课教师负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。（3）救护组：黄海燕 负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。   （4）保卫组：凡成 重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。（5）广播小组：贺

3、艳报警铃声一响，立即宣布发生地震，命令各班级迅速防范，并随时报道灾情及现场情况。（6）演习总计时：蒋秉正负责从报警——主震躲避——迅速撤离——安全地集结的全部用时。六、参加演习人员分工1、各班主任负责本班学生的安全疏散工作。2、各楼梯疏散岗位：教学楼办公楼一楼万忠霞雷敏二楼龚艳萍李翠云三楼夏巧梅贺艳七、到操场位置：位置：课间操集合队形位置，排头不许超过球场边线。要求：1、各班站两行双手抱头并蹲下，队伍做到快、静、齐。2、班主任站在队伍前面、课任教师站在队伍后侧。八、演习步骤模拟地震信号：主震发生时，连续长铃声。撤离信号：短促铃声。九

4、、演习操作程序：　1、启动地震发生信号响起（警报铃声为连续长铃声），全校师生进行应急避灾，要在教师指挥下在十几秒内迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。2、强地震过后撤离信号铃声响起（短促铃声）各老师马上到自己负责岗位。负责各楼门、楼梯以及楼层疏散小组的教师维持学生秩序，班主任带学生以最快速度按预定路线有组织向楼下疏散。3、把学生带到安全集结地处，班主任及配班教师迅速组织学生，按间操密集队形位置站两行，双手抱头并蹲下并及时清点学生人数。4、副指挥在操场上安顿各班学生，救护小组对受伤人员进行救治，统计小组进行统计，广播汇报情况。　　十、疏

5、散演习要求：1、在主震发生时，教师必须马上安定学生情绪，指挥学生在各自桌底躲起来。2、强地震过后全员教师各就各位。认真执行安全疏散工作，等待全体学生安全撤离后，迅速离开教学楼到安全地带集结，课任教师要协助班主任管理好所负责的班级。3、班主任要控制好学生的“逃生”自救秩序，学生排成二行在老师带领下按拟定的路线撤退，要求学生不要推挤和乱跑，特别在楼梯上下中更要注意不要拥挤踩压，听从工作人员指挥，按顺序、肃静地走出教学楼。4、师生每人都必须熟记疏散的路线和安全集中的地点。　　5、到教学楼外安全地带集结，班主任要清点好班级学生人数上报学校。

6、6、人数清点完毕后，班主任在队伍前边领队，课任教师要站在队尾，防止学生随意走动。7、广播指令疏散演习结束后，宣布演习总计用时时间。班主任组织学生按照课间操进出楼路线返回教学楼。8、整个过程必须有条不紊，不慌不乱，各师生要认真对待，共同搞好这次安全演习。十一、演习总结校长进行演习活动讲评。    龙坝镇中心小学2011-5-9