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时间:2020-07-15
《董芳 《异分母分数加减法练习课》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、异分母分数加减法练习课教学内容:五年级下册65页 教学目标:1.进一步理解异分母分数加减法的算理。2.能正确计算异分母分数的加减法。3.学会解决简单的分数计算的实际问题。教学重点:巩固异分母分数加减法的算理和法则。教学难点:运用分数知识解决实际问题。教、学具准备:1.教具:多媒体课件。教学过程:一、问题回顾,再现新知。 1、同分母分数加减法怎么计算?学生说法则,练习+--+2、怎么通分?练习和和和和3.异分母分数加减法怎么计算?学生说法则,练习+=+=-==和的()不同,也就是()不同,不能()相加。要通分变成()后,再按照同分母分数加法法则进行计算。4.
2、解方程+x=x-=x-=二、分层练习,巩固提高。(完成课后练习六十七页第1.2.3.8题)1、基本练习,巩固新知。完成第1题,看图填空,学生独立完成,集体订正。2、综合练习,应用新知。(1)完成第2题,计算,学生独立完成,集体订正。(2)完成第3题,解决实际问题,学生独立完成,集体订正。3、拓展练习,发展新知。完成第8题,探索规律,学生独立完成,一起找规律:分子都是1,分母是互质数,分母是两个分母的积,分子是两个分母的和或差。三、梳理总结,提升认知。1、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的,第二天卖出了总数的,两天一共卖出总数的几分之几?2、小芳做数学作业
3、用了小时,比语文作业多用小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?四,学生作业:完成新课堂(同步学习与探究)62页第1课时五、总结龙泉中心小学董芳2013.5.8
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