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时间:2020-07-15
《苏教版三年级科学上册复习知识点整理提纲.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一单元-我们都是科学家1.好奇心总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样,那样的。科学活动与我们也有关系。2.你做过哪些与科学家工作相似的活动?①观察蚂蚁②拆玩具③看影子④看小鸡出壳3.当听到科学这词,你想到了什么?科学研究、做实验。4.琴纳发现了接种牛痘预防天花的方法,从而拯救了许多生命。5.写出你知道的科学家的名字:牛顿,爱迪生,琴纳,李时珍,达尔文。6.科学家是如何工作的?(科学探究的基本步骤是什么)提出问题——做出猜测——寻找证据——得出结论。7.英国人罗杰特发现人的眼睛具有暂时记忆的能力,电影就是根据这原理制作的。8.纸鹦鹉站起来的秘密是:在物体下面加重物就稳定。物
2、体上轻下重不容易倒。第二单元~我眼里的生命世界1.有生命的物体的共同特征是(相同之处,五个都):①都会呼吸②都会生长③都会繁殖④都需要营养⑤对刺激都有反应。2.动物会运动,会吃东西。植物不能改变位置,一般生长在土中,有根、茎、叶、花、果实、种子这些器官。用根吸水水分和养料。3.在下面圆圈里的适当位置填写:人、动物、植物、有生命的物体。有生命的物体动物植物人4.科学家珍妮获得的有关黑猩猩的研究成果为灵长类行为学研究打下了基础。5.向日葵和桃树的3个相同点:都会生长,都会呼吸,都会繁殖。第三单元~生命之源——水1.人体65%是水,鸡蛋76%是水,鱼85%是水,蔬菜90%是水。1.小草每天
3、喝水的实验中,试管中滴几滴油的作用是防止水分蒸发。试管中水面下降,说明了小草的生长需要水。2.水的特点:没有颜色,是透明的,没有味道,没有固定的形状,会流动。3.水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象叫做毛细现象。4.水的表面有一种相互拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。5.水的毛细现象有哪些?①纸巾吸水②潮湿的墙根③粉笔吸墨水④毛巾、布、海面都能吸水6.水的表面张力现象有哪些?①装满水的杯中加入回形针不溢出来②圆形的水滴,露珠③水黾在水面上爬④硬币上能容纳很多滴水为什么水滴,露珠是圆形的?这是因为水的表面有张力。8.装满水的瓶子不同高度扎3个孔,最低(最下面)的
4、孔中喷出来的水喷得最远。说明水有压力,水越深,压力越大。9.物体在水中能浮起来,说明物体在水中受到水的浮力。曹冲称象就是根据水的浮力称出大象的体重的。10.把方糖放入水中,糖块不见了,而水变甜了,这种现象就是溶解。水能溶解的物质有哪些?洗衣服,盐,酱油,醋,二氧化碳。11.面粉不能溶解在水中,固体、液体、气体都可能溶解在水中。12.加快溶解速度的方法有哪些?加热水,弄碎,多搅拌。温度越高,溶解得越快。13世界上的水很多,但是淡水资源很少,所有我们应该节约用水。14.绝大多数水污染是由人类活动引起的。第4单元——它们是什么做的1.常见的材料中,直接来自大自然的是天然材料,如木头、石头、
5、羊毛,铁矿石。有的材料是由人类加工的,是人造材料,如玻璃、铁、塑料、纸。2.我国四大发明是:造纸术、火药、指南针、活字印刷术。3.横向、纵向纸的结实程度不一样。4.纸的主要原料是木材,用废纸、稻草、旧棉布也可以造纸。5.纸的生产过程:剥去树皮—切成小片—煮烂成浆—漂白纸浆—沥干水分—烘干水分后压成纸张。6.麻、棉、蚕丝都是天然纤维。尼龙、涤纶是人造纤维。这些都是纺织材料。7.尼龙是世界上最早的人工合成纤维,是从石油中提炼出来的。8.棉布和尼龙的不同之处:①棉布软,尼龙结实②棉布吸水性强③尼龙燃烧后又刺鼻味。9.我们采用(砂纸磨)、(加热)、(敲打)等方法,发现了金属的性质有(表面有光
6、泽)、(易传热)、(易变形)等10用(铝)做易拉罐,因为(便宜)、(轻)、(易加工)。 11、首饰用(金银)做,因为(昂贵)、(光泽度好)、(不易氧化)。 12、塑料的优点:轻便、不容易碎,牢固,可以是透明的等。13、塑料的最大缺点:不易(分解),对环境有危害。 14、不易腐烂的塑料,对环境不好的影响有:(占用土地)、(威胁海洋生物)、(影响市容)。 15、科学家已研制出比较容易分解的塑料,如用(木薯)、(玉米)等原料生产出的(可降解饭盒)。 16、(白色污染)是人们大量使用(塑料)制品造成的污染。 17、减少白色污染的方法:(1)少用或不用一次性塑料制品(2回收利用废旧塑料(3)
7、研制可以分解的塑料(4)购物尽量用布袋或纸袋。第第五单元——提出问题1、(爱提问),是人类好奇天性的一种表现,也是(科学探究活动)的起点。 2、问题从哪里来:(1)仔细观察周围事物时提出问题(2)对流行说法提出怀疑(3)科学小制作时提出问题。 3、亚里士多德认为:同样材料的物体下落的快慢由它的重量决定。 4、(伽利略)在(比萨斜塔)做实验,推翻了亚里士多德的结论。伽利略的观点是:物体下落的快慢与重量没有关系。 5、如何寻找问题的答案:(1)到图书馆或上网查
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