向阳峪小学小学经典诵读比赛活动方案.doc

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1、向阳峪小学经典诵读比赛方案一、活动主题　向阳峪小学经典诵读二、活动目的通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶，激发阅读经典兴趣，提高文化素养。三、参赛对象全体学生四、比赛时间及地点时间：2018年3月22　　地点：四楼会议室五、比赛安排     比赛时按照从一年级到高年级六、活动准备：1、语文教师高度重视，扎实组织开展经典诵读比赛活动，积极参加本次比赛，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。2、语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。　　3、各

2、班将自选诵读篇目于本周二上午报教导处。　　附:经典诵读活动集体赛细则一、评委      评委：樊颖迟秀梅何丹刘智鑫    总分员：王颖李颖二、评比细则：1、评分标准（1）精神面貌好。（3分）　　（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（3分）　　（3）诵读时间：3分钟内。（2分）　　（4）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）2、各项比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。3、全部评委所评得分取平均分.4、指导教师奖的评定：　　本次比赛活动，指导教师由各班

3、语文教师担任。获奖的班级，其语文教师获得指导教师奖励。　  向阳峪小学经典诵读评分表评分标准评委:班级内容精神面貌（3分）普通话朗诵（3分）朗诵时间（2分）形式丰富（2分）总分（10分）一年三字经二年雷锋叔叔你在哪里三年三字经四年一弟子规四年二感恩的心五年少年中国说六年匆匆备注：1、评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。2、具体评分标准：（1）精神面貌好。（3分）　　（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（3分）　　（3）诵读时间：3分钟内。（2分）（4）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力

4、、感染力。（2分）3、记分员：张伟