南泉小学“我的校园 我的家”校园绿化美化活动实施方案.doc

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1、南泉小学“我的校园我的家”校园绿化美化活动实施方案一、指导思想学校绿化美化工作是提升学校管理品位，营造育人氛围，实现学校内涵发展的重要载体。根据市教育局的总体要求，结合我校实际，按照“因地制宜，统一规划，突出特色”的原则长抓不懈，把校园绿化建设与德育工作有机结合起来，怡情励志，引导青少年学生树立正确的环保意识，努力培育他们热爱生活、热爱自然的高尚品质和道德情操。二、活动要求1、对目前校园绿化情况进行一次摸排，根据校园长远建设规划，对绿化地段进行科学的设计和规划。主动争取林业、园林部门的支持，实施科学种植、科学养护、确保成活率。着力提升生均绿化面积，保障校园绿化覆盖率达到预期目标

2、。2、从学校的校园文化定位、建筑风格、周边环境等具体实际出发，整体设计、和谐统一、彰显特色。3、根据学校不同的地段地貌，适当考虑季节变化，花草与树木合理搭配，做到四季有绿，花草宜人；先规划、后施工，学校要聘请园林设计单位的专家帮助搞好规划设计，并严格按设计施工。三、具体措施1、加强“我的校园我的家”校园绿化美化活动的宣传力度。学校通过升旗仪式、师生例会、红领巾广播站、校刊、宣传栏、标语等媒介广泛宣传“校园绿化美化”活动的重要意义，提高学生的生态文明意识，树立生态文明观念，形成植绿、爱绿、护绿的良好风尚。2、筹措“校园绿化美化”活动经费多样化。学校采取师生、家长、社会爱心人士自愿

3、捐赠等方式，加大对校园绿化美化工作的投入，广泛开展“校园绿化美化，捐花捐树捐款”活动。3、学校建立健全“校园日常绿化管护制度和办法”。有爱护树木花草、绿化设施的宣传标牌；鼓励学生成立校园护绿队，把校园内花草树木管护责任落实到班和落实到人，做到每一棵树、每一簇花、每一片草都有人管理，使广大师生树立关爱自然、珍惜草木的公德意识；同时，结合学校和师生的实际情况，广泛开展“每人种（护）一棵树，每班植（护）一片林”或“树木认养认捐”等植绿、护绿实践活动。4、积极开展“校园绿化美化”主题教育活动。充分利用“3·12”植树节、“4·22”地球日、“6·5”环境日等节日，组织师生开展形式多样、

4、丰富多彩的绿化美化教育实践活动；通过主题班会、团（队）活动、知识竞赛等形式，广泛开展“绿化校园，美化环境”、“我为校园添片绿”、“争当绿色校园卫士”等主题教育活动；学校工会、德育处、少先队组织，积极开展“我的校园我的家”校园绿化美化主题征文、手抄小报，及“绿色班级”评比等活动，增强师生的绿化美化意识、环保意识和生态意识，提高师生参与学校绿化美化的积极性和自觉性。南泉小学2011、3、17