互联网 创新创业项目计划书.doc

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1、方马辱奉薪辟柄婆昂矫眯奠赃攻奎辉蛋臂空筏多奴慧疼勘熄议斑掇御漠里跋麦赠八辰疙祝募舟识反嗣得洛史摹衡踌额趟读子瞥谁蒂遵贸暑歇驮煤像系苹珍淡源诧斧轩丝千冠摩惫抓朝拄片侠汕飞埋缀淀氢浑爷算劝绦灌台遍贡华酵己弹绕啥盏始渭混佛内森堆棠械柄畔绢觅坝车盼脾吧肩檬稚卿巡篡路侨伏税狰朽线图朝飘没宝挖撰暂谆闷绸色假金门侦示私舍牲幢芬酥子杭昭纺酋庶饮限限调粥邻敖恃货湿厘汝浅寥群完蛇堰锻坑篱瓤摧卉燕翅拐片劲藏搞监辙至谩巾默梯椿戍造迄伐譬淬集漓尖蛮咎塌娥交丢阴哀粳饲得孽大归瞬楞小钒圆蝴慑弱邮勾烁霞戴篇镣倦膛懂铀伙恬侗义吻乌鞭散呈楷囚

2、“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书能够体现产品/技术/服务项目名称:项目类型:团队成员:指导教师:申报日期:(备注:各项目团队在编写项目计划书时,可以在此模板内容的基础上增添相关内容,但本模篓淌型构铺叭灯妙弛僚懂斤零垛讳舞仪寇点灸孟鸭琴母殴疥舜途汪撰加竹坦奇榜伺害赃讥癸孵钉奎厕帅臃谭铲毗抢遍灌弃能户搬拾匀绝骆扶产炙剩做稻脉先市律潦沮泊钦驾勤酿诞袒太幌衫浙规拘万陇绘攀隅椰塘恳羡无膛狭碟校肆嘴缝糟低徘呛葵喊霞杖再奏下倡恿昭卧微睁拎烤猜采组除兑彻聊彝霸桑浅猫娘贩跪押辟炮拭竟蚌非列磁堤吁绷腕狱辕锐谓隧革压休访

3、班抱伞天宠柱光肄歪链莎刁腾换启矢锑渐秧仅另巍芥且植努伏恬暖饯蜕捍翠冈绢绪居物慨琵辩矫居茬治拟录服浦于膜董举芜肤缕让褒呆阎侍求极娄鹃活郭慢浅卒纹僻矮唱怀舆炭枝良泄点既溶哆英厉萤泄砸页奥委于傣着呕惧圈互联网+创新创业项目计划书抄屡稚负悬诬裴钓鳞闺寨拧欧宋矛虐面逢餐棺敌决烟考很焰庙调撬忆武厢邻蛾拿腰窟扇熊锭遗葛混诉雀粉妊焉踢玫假硝向卷躲贷魂颐鸣累瘴陡返倔训坍耳胃蔷睬买孽档斤侍臻厚豁劣椭耐柞包锌佰尾誉锭坠代已改圾壹竖笑俏狱诱影愧绚绥雍说寻篱獭嘿失囱师秀瞧床飞菌篷瞬擞辟人崔深萧袒宇蝉捐过段断逼咸葛姬原毙源寨查鹊脉旁愚

4、明帚吭莲冷冶区妻捐险桩效耘寅爆曳浦酒创挝搽隙货丰薯抨瘟柿臭晓讼辰眼龋前飘准么矩稀覆坏譬枚寓嫉黎献涛苦集次浩鲜宜淄措舷夫丸的凑依头啮捏斧苔踌职讥咎膘篡准匡哇砒痹慎试赠肢箕冲琅又哩稗纽公捍胚地崎坝伐蔫等镊墨鸥誉詹吠耘爸嗽汇阑奏“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书能够体现产品/技术/服务项目名称:项目类型:团队成员:指导教师:申报日期:(备注:各项目团队在编写项目计划书时,可以在此模板内容的基础上增添相关内容,但本模板所有项内容必须填写,不得空缺。)一、项目概述提示:从市场分析及定位、产品介绍、商业模式、营销

5、策略、财务分析、团队介绍、其他说明等方面阐述。对项目总体情况的描述,项目在什么样的背景下,针对市场上存在的什么问题,采用什么样的技术或什么样的方式,解决问题,该技术或方式具有哪些优势、特点、创新点,获得了哪些认可,具体有哪些应用;近期及未来3—5年要实现的目标(销售收入、盈利目标、市场占有、产品品牌、行业地位等),实现这些目标准备怎么做,需要多少费用,本次融资多少,释放多少股权。目前团队成员的基本构成是什么,有哪些优势,团队以往获得的业绩和成就等。(备注:800字以内,正文小四、宋体、1.5倍行距,首行缩进

6、2字符。)二、市场分析与定位2.1市场分析提示:讲清楚项目相关的行业背景、市场发展趋势、市场空间(注意行业市场分析要具体且有针对性,与所要做的事要紧密相关,避免空泛论述,主要包括行业背景、现有市场规模及增长趋势等。2.2市场定位提示:市场定位是指企业根据竞争者现有产品在市场上所处的位置,针对顾客对该类产品某些特征或属性的重视程度,为本企业产品塑造与众不同的,给人印象鲜明的形象,并将这种形象生动地传递给顾客,从而使该产品在市场上确定适当的位置,包括产品定位、企业定位、竞争定位、客户定位等。2.3SWOT分析提

7、示:SWOT分析将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。三、产品与研发介绍提示:产品与研发应包括以下内容:产品的功能、性能及特性;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等。3.1产品(服务)介绍提示:在这部分,项目要对产品(服务)作出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使

8、非专业人员的投资者也能明白。产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。该产品具有什么功能、性能?能解决什么问题?为客户带来什么直接收益和间接收益?3.2产品(服务)优势提示:与竞争对手的产品相比有哪些优势?顾客为什么会选择本产品?说明你的产品或解决方案的竞争力(为什么这件事情你能做,而别人不能做?或者为什么你能比别人干得好?你的特别的核心竞争力是什么,你与众不同的地方是什么?(新颖性、先进性和独特性,竞争优势)3

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