中药生物技术.doc

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1、1.继代培养继代培养是指愈伤组织在培养基上生长—段时间后，营养物枯竭，水分散失，并已经积累了一些代谢产物，此时需要将这些组织转移到新的培养基上，这种转移称为继代培养或传代培养。2．全能细胞全能细胞是能够表达生物体基因组的任何一种基因，并能分化出该生物体内任何一种类型的细胞，进而发育为一个完全相同生物体。3．显微化学鉴定：显微化学鉴定法是利用化学试剂处理植物器官，组织，细胞，通过化学反应，在显微镜下直接观测，鉴别细胞壁的组分以及细胞中含有物的性质和分布的一种快速定性及定位方法。4．酶的活性中心（activecenter）：与底物接触并且发生反应的部位就称为酶的活性中心。5．内生真菌的涵义内生真

2、菌（Endophytes）是指其在生活史的某一阶段营表生的腐生真菌，对宿主暂时没伤害的潜伏性病原真菌或菌根真菌，一方面植物为真菌提供光合产物和矿物质；另一方面内生真菌的代谢物能刺激植物生长发育，提高寄主植物对生物胁迫和非生物胁迫的抵抗能力6．抗原抗原（antigenAg）是指能刺激机体免疫系统发生免疫应答，并能与其产生的抗体和（或）致敏淋巴细胞在体内或体外发生特异性结合的物质。7.细胞的固定化利用物理或化学的手段将游离的细胞定位于限定的空间区域并使其保持活性和可反复使用的一种技术称之为细胞的固定化，该细胞呈为固定化细胞。8.外植体外植体是指植物组织培养中用来进行离体无菌培养的离体材料，可以是

3、器官、组织、细胞和原生质体等。9.DNA免疫的导入方式直接肌肉注射微离子轰击介导的DNA免疫其他途径以下内容为百度搜索结果DNA芯片定义1：可在同一时间对大量样品进行高通量分析的技术。即利用类似于大规模集成电路的技术手段，借助光刻技术及化学固相合成法,将DNA探针阵列分布于玻璃或硅基片上，与液相中待测组分进行杂交，通过检测荧光或其他标记物而分析反应结果。所属学科：免疫学（一级学科）；应用免疫（二级学科）；免疫学检测和诊断（三级学科）定义2：高密度的DNA阵列，是DNA阵列的发展。几平方厘米的面积中可以包含几万个不同序列的寡核苷酸或互补DNA点阵等，可用于大规模的核酸分子杂交分析。所属学科：生

4、物化学与分子生物学（一级学科）；方法与技术（二级学科）定义3：高密度的DNA阵列，是DNA阵列的发展。几平方厘米的面积中可以包含几万个不同序列的寡核苷酸或cDNA点阵等，可用于大规模的核酸分子杂交分析。所属学科：细胞生物学（一级学科）；细胞生物学技术（二级学科）定义4：一种将大量DNA片段按预先设计的方式密集排列在指盖大小的硅片、玻片或塑料片上以便进行高通量检测的系统。所属学科：遗传学（一级学科）；基因组学（二级学科）酶抑制剂酶抑制剂是一类可以结合酶并降低其活性的分子。由于抑制特定酶的活性可以杀死病原体或校正新陈代谢的不平衡，许多相关药物就是酶抑制剂。一些酶抑制剂还被用作除草剂或农药。并非所

5、有能和酶结合的分子都是酶抑制剂，酶激活剂也可以与酶结合并提高其活性。载体定义1：可以插入核酸片段、能携带外源核酸进入宿主细胞，并在其中进行独立和稳定的自我复制的核酸分子。基因工程中广泛应用的载体多来自人工改造的细菌质粒、噬菌体或病毒核酸等。多数载体是DNA分子，但某些RNA分子也能用做载体。所属学科：生物化学与分子生物学（一级学科）；方法与技术（二级学科）定义2：能够承载活性物质，改善其分散性，并有良好化学稳定性的可饲物质。所属学科：水产学（一级学科）；水产饲料与肥料（二级学科）定义3：在分子克隆中携带外源DNA的质粒、噬菌体或重组体。所属学科：细胞生物学（一级学科）；细胞培养与细胞工程（二

6、级学科）定义4：在分子克隆中携带外源DNA的质粒、噬菌体或重组体。所属学科：遗传学（一级学科）；分子遗传学（二级学科）抗体定义1：能与相应抗原(表位)特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。所属学科：免疫学（一级学科）；免疫系统（二级学科）；免疫分子（三级学科）定义2：在人和动物体内，由于抗原或半抗原入侵刺激机体而在细胞中产生的免疫球蛋白。能可逆、非共价、特异地与相应抗原结合，形成抗原-抗体复合体。所属学科：生物化学与分子生物学（一级学科）；总论（二级学科）定义3：机体内B细胞在抗原刺激下所产生的具特异性免疫功能的球蛋白。所属学科：水产学（一级学科）；水产生物病害及防治（二级学科）定义4：具有抗原

7、结合部位，能与抗原分子上相应表位发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。所属学科：细胞生物学（一级学科）；细胞免疫（二级学科）发酵工程发酵工程，是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。发酵工程的内容包括菌种的选育、培养基的配制、灭菌、扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面。基因表达定义1：使基因所携带的遗传信息表现为表型的过