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《【化学选修5精选+详解】 第一章检测试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章 检测试题(时间:45分钟 满分:100分) 测控导航表知识点题号(难易度)有机物的分类2(易)官能团1(易),3(易)有机物结构的表示方法7(易)同分异构体的书写及判断4(易),5(易),6(易),10(易),13(中)有机物的命名8(易),14(中)有机物的分离和提纯12(易),15(中)有机物分子式及结构式的确定9(易),11(易),16(难)一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列各项不属于官能团的是( A )A.NB.—NO2C.—OHD.解析:能决定化合
2、物特性的原子或原子团才是官能团,且官能团为电中性。—NO2、—OH、等都是官能团。2.现代家居装修材料中,普遍存在着甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,如果不注意处理就会对人体产生极大的危害。按照有机物的分类,甲醛属于醛。下面各项对有机物的分类方法与此方法相同的是( C )①属于环状化合物②属于卤代烃③属于链状化合物④属于醚A.①②B.②③C.②④D.①④解析:对于有机物分类,有两种依据:一是按碳原子组成的骨架进行分类,如①和③;二是按官能团分类,如②和④。题目中所给的甲醛是含有醛基的化合物,故②和④是与之相同的分类方法。3.某有机化合物的
3、结构简式如下:此有机化合物属于( B )①烯烃 ②多官能团有机化合物 ③芳香烃 ④烃的衍生物 ⑤高分子化合物A.①②③④B.②④C.②④⑤D.①③⑤解析:该化合物中具有酯基、羟基、羧基等官能团,属于多官能团有机化合物或烃的衍生物。4.(2011年西安高二检测)下列各对物质中属于同分异构体的是( D )AC与CB.O2与O3C.与D.与解析:A属于同位素,B属于同素异形体,C为同一种物质,D中两物质分子式相同,结构不同,为同分异构体。5.根据下表中烃的分子式排列规律,判断空格中烃的同分异构体的数目是( A )1CH42C2H43C3H84
4、C4H856C6H127C7H168C8H16A.3B.4C.5D.6解析:分析图表得出规律,1、2组、3、4组、5、6组、7、8组H原子个数相差4,第5种物质分子式为C5H12,有3种同分异构体、CH3(CH2)3CH3、。6.最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是( D )①辛烯和3甲基1丁烯 ②苯和乙炔 ③1氯丙烷和2氯丙烷 ④甲基环己烷和乙烯A.①②B.②③C.③④D.②④解析:同系物指结构相似,组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质,同分异构体指具有相同的分子式而分子结构不同的物质。①是同系物,③是同分异构体。
5、7.键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物,键线式表示的物质是( C )A.CH3CH2CH2CH3B.CH3CH2CH3C.CH2CH—CH2—CH3D.CH3—CHCH2解析:为CH3—CH2—CHCH2。8.互称为同分异构体的物质不可能具有( B )A.相同的相对分子质量B.相同的结构C.相同的通式D.相同的化学式解析:同分异构体即分子式相同,结构不同。为通用11T9.天然提取和人工合成的有机物往往是混合物,假设给你一份有机混合物让你进行研究,一般要采取的几个步骤是( B )A.分离、提纯→确定分子式→确定实验式→确定结构式B.分离、
6、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式C.分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定分子式D.确定分子式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯解析:有机物研究的步骤:提取纯净物(重结晶、萃取、蒸馏等方法);元素分析,确定实验式(定性分析和定量分析);测定相对分子质量(质谱法),确定分子式;测定分子结构(利用化学方法判断官能团类别,利用物理方法确定各原子及原子团的位置)。为通用12T10.现有三组混合溶液:①乙酸乙酯和乙酸钠水溶液;②丁醇和乙醇;③溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( C )A.分液、萃取、蒸馏B.萃取
7、、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液解析:利用各组内两物质的不同性质进行分离,①二者互不相溶直接分液即可;②二者互溶须用蒸馏;③溴易溶于有机溶剂可用萃取。11.(双选题)下列有机物的命名正确的是( BC )A.1,3,4三甲苯B.2甲基2氯丙烷C.2丁醇D.2甲基3丁炔解析:A项,命名时应遵循位次数值之和最小原则,故应命名为:1,2,4三甲苯,A错;D项,炔类物质命名时,应从离碳碳三键近的一端编号,故应命名为:3甲基1丁炔,D错。12.(双选题)下列哪个选项属于碳链异构( AD )A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH
8、(CH3)2B.CH2C(CH3)2和CH3CHCHCH3C.CH3CH2OH和CH3OCH3D.CH3CH2CH2COOH和CH3CH(CH3)COOH解析:碳链异构指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构
