小升初英语面试.doc

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1、.话题一：个人情况（Personalinformation）能够向他人介绍个人的基本情况（、年龄、出生日期、家庭成员、、爱好、地址、外貌、特征和自己的生活情况等），并能够写出自己简单的基本情况。能够听懂他人的有关个人信息，并且记录简单信息。话题二：家庭（Familyandhome）能够介绍家庭成员（、年龄、职业、外貌特征、爱好等）的基本信息。能够利用所学的语言，互相询问有关对方家庭的基本情况。能够简单地写出家庭成员的基本信息。能够介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描述部分室的物品。能够简单介绍家庭成

2、员平时经常在这些房间做的事情。尝试着设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。话题三：校园生活（Schoollife）能够介绍自己的学校生活（学校名称、任课教师、专业教室的名称等）。能够介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目，并能简单单说明理由。能够向他人介绍自己的课程表，并设计自己喜欢的课程表。话题四：朋友（Friends）能够简单介绍自己的朋友（、年龄、外貌特征、爱好等）。能够简单地写出朋友的主要信息。话题五：天气（Weather）能够谈论有关天气情况。能够听懂简单的天气预报，并记录相关的信

3、息。能够根据天气情况，设计自己的活动计划（合适的着装、活动去向、活动目的等）。话题六：饮食（Foodanddrink）能够表达自己喜欢和不喜欢的食物，并简单说明理由。能够简单介绍自己一日三餐的饮食。能够根据自己的喜好，为自己或他人点餐。知道什么是良好的饮食习惯。初步了解中西方关于饮食文化的差异。话题七：动物（Animals）能够表达自己喜欢和不喜欢的动物，并说出为什么。能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。话题八：购物（Shopping）能够询问物品的价格。能够描述自己对所需物品的看法（如颜色、尺寸、大

4、小等）。能够帮助顾客选择喜欢的商品，提出自己的建议。能够设计购物清单，进行合理的购物。话题九：节假日（Holidaysandfestivals）能够介绍自己节假日的安排、打算，并询问他人的相关计划。能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动，如生日晚会等。能够初步了解中西方不同的节日，并知道如何相互表示祝贺。能够表达自己喜欢的节日，并简单地说明理由。话题十：日常生活（Dailylife）能够介绍自己一天的生活起居。能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。话

5、题十一：文体活动（Activities）能够介绍自己的业余活动和业余爱好。能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动，并说明理由。能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。话题十二：健康和习惯（Healthandhabits）能够介绍自己的生活习惯。能够说明自己的身体哪里不适。能够询问他人的身体健康状况。能够给他人提出合理的健康建议。..“五个W”是最常用的方法，即Who-人物When-时间Where-地点What-事件How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间理解文章的大意，

6、抓住短文的中心思想。第二，正确应对即兴述。首先要条理清晰，注意在述时，要使用下面一些词，如firstsecondly，thirdly，etc.或者是ononehand，ontheotherhand或者是inthefirstplace，inthesecondplace，etc.其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的?语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长

7、句或复杂句子。..3、注意礼节英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。?所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感或再见的话。如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如“Well”,“Okay”,“Howtosay”,“Letmethink.”“AsfarasIrememberknow”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。这时，要用英语请老师重复时可说：

8、“SorryIcannotcatchyouMayIbegyourpardon?”或“Ibegyourpardon”或“Wouldyoupleasetorepeat”或“Wouldyoupleasetosayitagain”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,Idon'tknowhowtopronouncethisword.Wouldyoupleasetellmehowtoreadthisword