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时间:2020-07-13
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1、幼儿园家长代表发言稿幼儿园家长代表发言稿幼儿园家长代表发言稿幼儿园家长代表发言稿幼儿园家长代表发言稿1 尊重的老师们、各位家长们: 大家好! 今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈1下对本幼儿园的1些看法,说真的,我也不知道该说些甚么,我就随意说1下我的零星想法吧。 从女儿踏入幼儿园的第1天起,我1直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另外一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到1些有别于父母家人所教导的生活方式。当今社会,基本上都是1个孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的平常需求,几近都是父母安排好的。而离开父母
2、保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不能不会学到如何自理,如何与人相处。 我女儿在宝宝班,我就很喜欢宝宝班的所有老师,女儿的进步,离不开几位老师辛苦的劳动。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为1个母亲,平常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,乃至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,1起生活着好多和我女儿1样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对1群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有
3、这样的1个习惯,就是问1下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会15110的向我描写她的幼儿园生活,但每次他的答案对我来讲还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是由于她觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。 每个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有1个很好的将来,但是,对今天的她来讲,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能具有1个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采取怎样的教育方法,
4、但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简单地唱给我听,1边唱,1边依照自己的节拍摇头摆尾。我觉的,孩子太小,不能让她背负太大的压力,在游戏中灌输知识,3字经,唐诗,童谣,小孩会比较容易接受。 作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受1下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也由于母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。放下上班族的身份,纵情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味1下久背的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师
5、与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是1种无言的享受。 女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛苦的护苗人。 最后,还要衷心的感谢老师和保育员们,是你们让小朋友们学会了与人分享,诚实、自我束缚,善待他人,酷爱自然,尊重尊长等1在家学不到的东西。老师和家长就是教育幼儿的合作火伴,老师、家长、幼儿应当构成1个团队,所有的人都应当有主人翁意识,大家的道德境地就会提高,孩子的成长环境,就会更富有沾染性。让我们携起手来共同为孩子营建1个理想的’成长环境而努力吧
6、! 谢谢大家! 幼儿园家长代表发言稿2 各位家长: 下午好!你们好!首先我非常感谢您们在百忙当中抽出时间来参加家长会,这足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我代表小2班5位老师对你们的到来表示感谢并热烈的欢迎,我是段晶晶,这个学期由我担负小2班班主任,这位是我们的副班主任石梦玉老师,这位是我们的教学老师林颖之老师,这们是我们的保教老师黄丽娟老师,这位也是我们的保教老师严霞老师。这次约请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我们班上的老师,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项
7、工作安排和教学内容。 我们先来看1下小班幼儿发展目标,共触及5大领域: 健康 1、逐步适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。 2、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。 3、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 4、能接受预防接种和健康检查。 5、愿意参加体育活动。 6、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。 语言 1、愿意与老师、同伴交谈,会使用经常使用的礼貌用语。 2、能安静地聆听成人和同伴讲话,能理解平常用语。 3、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。 4、喜欢听故事、
8、念童谣,爱看图书。 5、能听懂普通话。 科学 1、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。 2、学习应用感官感知平常生活中的事物和现象。 3、学习用语言、动作表达探索进程。 4、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。 5、对动、植物有兴趣,愿意亲近
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