人教版五下数学第三单元第2课时 正方体的认识.ppt

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1、第2课时正方体的认识3长方体和正方体R五年级下册获取更多课件资源可加QQ:2135824801.长方体有（）个面，都是（）形，也可能有（）个相对的面是正方形。长方体相对的面（）。2.长方体有（）条棱，相对的棱（）。3.长方体有（）个顶点。8长方2完全相同12长度相等6课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）正方体的特征（2）长方体和正方体的关系1课堂探究点2课时流程探究点1正方体的特征拿一个正方体的物品来观察，想一想它有什么特点。(1)正方体的6个面____________。(2)正方体的12条棱________

2、___。棱棱棱都是正方形长度相等通过观察可以知道:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。提示：正方体的6个面不仅形状相同，而且面积大小相等。归纳总结：（讲解源于《点拨》）正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形，所有的棱长度都相等。小试牛刀（选题源于《典中点》）将正确答案的字母填在括号里。(1)()描述的立体图形是正方体。(单位：厘米)A．三条棱的长是3、3、2B．三条棱的长是3、2、2C．三条棱的长是3、3、3D．长、宽、高都是2(2)(易错题)至少用()个小正方体可以搭成一个较大的正方体。A．4

3、B．8C．12D．3(3)一根长288厘米的铁丝刚好围成一个正方体，则这个正方体的棱长是()厘米。A．19B．24C．38D．37DBB探究点2长方体和正方体的关系长方体和正方体有哪些相同点？有哪些不同点?以小组为单位，把你们的发现填到表格中。立体图形相同点面棱顶点长方体正方体6个12条8个6个12条8个立体图形不同点面的形状棱长长方体正方体相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）6个完全相同的正方形正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和

4、正方体的关系。长方体正方体长方体正方体是特殊的长方体。正方体长=宽=高归纳总结：正方体是特殊的长方体。小试牛刀（选题源于教材P20做一做）用棱长1cm的小正方体搭一搭。(1)搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？动手试一试。(2)用12个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同的搭法？记录搭出的长方体的长、宽、高。(3)搭一个四个面都是正方形的长方体，你发现了什么？略小试牛刀（选题源于教材P22练习五）8．下图是用棱长1cm的小正方体拼成的长方体。右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？用“√”标出来

5、，并注明有几个这样的面。√2√2√2正方体的认识：1.正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形，所有的棱长度都相等。2.正方体是特殊的长方体。1．填空。(1)正方体是由()个()的正方形围成的立体图形。(2)正方体有()条棱，每条棱的长度都()。(3)正方体有()个顶点，有()个面，每个面都是()形，每个面的面积都()。（选题源于《典中点》）夯实基础6完全相同12相等86正方相等(4)正方体是特殊的()，是()、()、()都()的长方体，用图来表示是：(5)一个棱长是5cm的正方体，它的棱长总和是()，其中

6、一个面的面积是()。长方体长宽高相等()长方体正方体()60cm25cm22．判断。(1)有两个面是完全一样的正方形的长方体，一定是正方体。()(2)从正方体的一个顶点引出的三条棱，它们的长度一定相等。()(3)长方体是特殊的正方体。()(4)有四个面是完全一样的正方形的长方体，一定是正方体。()(5)正方体的6个面都是正方形，长方体的6个面都是长方形。()（选题源于《典中点》）易错辨析辨析：要正确理解正方体的图形特点。×√×√×作业请完成教材第21页练习五第4题、第9题。补充作业请完成《典中点》的“应用提升练

7、”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。Thankyou!