车辆工程本科专业人才培养方案.doc

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1、车辆工程本科专业人才培养方案专业代码：W一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握车辆工程专业的基本理论、基础知识和基本技能，具备车辆设计制造、检测维修和服务等专业能力，能够在汽车行业从事产品研发、生产、管理等方面工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。二、培养要求热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有敬业爱岗、艰苦奋斗、合作创新的精神，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。毕业生应获得以下几方面的专业基本知识和能力：1、掌握本专业的基本知识、基础理论和基本技能，了解现代车辆工程理论前沿，应用前沿和发展动态；2、掌

2、握汽车理论及其构造、现代工程设计软件，具备从事汽车设计的基本能力；3、熟悉汽车零部件加工工艺和设备，初步具备机械制造工艺编制和生产的能力；4、掌握车辆检测维修、运用、管理、营销、保险等方面的知识；5、掌握计算机的基本知识和应用方法，具有熟练操作相关工具软件的能力；6、掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写、译能力，能较熟练地阅读本专业的外文书刊；7、具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作、知识再生等社会适应和发展能力；8、具备机械系统、电子系统、控制系统的故障分析和维护等解决实际问题的能力，并获得相关职业资格证书；9、具有汽车驾驶基本技术。三、专业方向1、汽车设计与制造方向：学习和掌握车

3、辆设计制造的基础知识，具备汽车产品及主要零部件设计与研发能力，能够在汽车生产和汽车配套企业从事设计与制造等相关工作。2、汽车检测与维修方向：学习和掌握车辆检测维修的基础知识，具备汽车的整车及主要总成检测与维修能力，能够在汽车生产和汽车配套及汽车服务行业从事相关工作。3、车辆服务管理方向：学习和掌握车辆营销、保养、美容、保险等基础知识，具备汽车产品营销、售后服务和运用管理能力，能够在汽车服务行业从事相关工作。四、素质与能力分析表（表一）综合素质与能力专项素质与能力对应课程或实践1.基本素质与能力1.1政治素质思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、概论、形势政策等1.2身心

4、素质军事训练、大学生安全教育、体育等1.3分析运算能力高等数学A、线性代数、概率论、数理统计等1.4英语应用能力大学英语、车辆工程专业英语等1.5计算机应用能力大学计算机基础、C语言程序设计等1.6组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力现代企业管理、演讲与口才等2.学科基础知识及应用能力2.1力学分析能力理论力学、材料力学等2.2电路图阅读与分析能力电工基础、电子技术、电工电子实习等3.专业基础知识及应用能力3.1工程图的绘制与阅读能力现代工程图学I、现代工程图学测绘实习等3.2结构设计与分析能力机械工程材料、机械原理、机械设计、互换性与测量技术等4.专业核心知识及应用能力4.

5、1汽车设计与制造能力发动机原理与构造、汽车理论、互换性与测量技术、车辆优化设计、车辆人机工程学等4.2汽车故障诊断与维修能力汽车构造、汽车故障诊断与检测技术、汽车电器、传感器与测试技术等4.3汽车服务能力车辆运用与管理、车辆鉴定与评估、车辆保险、车辆营销等5.创新创业能力5.1创新能力发明学、创新学、创新文化、创新实践等5.2创业能力大学生创业教育、现代企业管理、汽车行业标准概论、创业实践等6.个性化发展能力6.1人文素质应用文写作、社交礼仪、形式逻辑、演讲与口才等6.2新技术应用车辆优化设计、现代电动汽车新技术、车辆人机工程学等6.3专业提高车辆工程专业英语、文献检索等五、学制与学分1．学制

6、：标准学制4年，修业年限3-6年2．学分：最低修读166学分，其中课内教学环节必须修满119学分，实践教学环节必须修满47学分。六、毕业与学位授予学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。授予工学学士学位。七、全学程时间安排总表（表二）期目项学年学一二三四合计12345678军训（含军事理论）22入学教育和专业导论(2)（2）课堂教学131815151416293专业实习、课程实习或教育实习233421529毕业实习1010毕业论文（设计）66复习考试11111117机动1135假期686868648全学程总周数2527252725272519200八、实践

7、性教学环节（表三）课程编号实践教学项目学分周数安排学期实践方式SJ00001入学教育及专业导论1（2）第1学期机动SJ00002军训（含军事理论教育）2第1学期集中SJ00003社会实践1（3）第2、4、6学期后暑期由校团委统一安排SJ16302工程图学综合实训22第1学期制图室集中SJ16901金工实习22第3学期工程训练中心集中SJ16103机械原理课程设计11第3学期设计室集中SJ16104