英语特色活动实施方案.doc

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1、英语特色活动实施方案一、指导思想：通过英语课程学习，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多采的英语课堂活动为载体，营造良好的英语学习的氛围，让学生在英语时间中体会到学英语，用英语的快乐。二．活动主题：以第三册教材的10个话题为主题，进行大量的口语交际练习，全面提高口语水平。三、活动原则：1、  以“特色”激发兴趣。寓教于乐，寓学于乐，生动活泼，乐学其中，学于其中。2、 以“特色”形成主体。以校为本，快乐协作，主动实践；享受成功，建立自信，自主探究。3、  以“特色”促进发展。营造氛围，人人能说，个个会听，

2、和谐发展。四． 活动时间：每周五下午一二节五、 具体活动方案：活动（一）英语基本功——书写大赛内容:认真书写26个字母大小写，课文重点句子的书写。活动（二）:英语小报制作比赛。要求：8K英语手抄报，以SportsDay为内容编制双语小报。要求内容健康向上，以英语为主；版面整洁、美观，版面四周留有一公分空白。必须使学生自己动手制作的作品。活动（三）：英语歌曲 内容：1.熟练掌握课本里的英文歌曲。2.通过网络搜集学习一些欢快愉悦的英语歌曲。具体要求：音色优美，发言准确活动（四）：词汇大比拼内容:现场指定某个模块的单词，进行认读。活动（五）

3、：表演英语短剧表演《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主和七个小矮人》活动（六）：评审模仿秀让学生能很好地模仿录音的语音语调，选出优秀的模仿者。