小学数学版本小学四年级加法运算定律课件 .ppt

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1、【小学数学】四年级下册（人教版）第三单元加法运算定律第一课时安亚杰天气好，景色美，我要骑车去旅行一星期。李叔叔一共骑了多少千米？例1.李叔叔上午骑了40千米，下午骑了56千米，一共骑了多少千米？40+56=96(千米)56+40=96（千米）两个算式都表示什么？得数怎样？○里填什么符号？40+5656+40=你能照样子再举几个例子吗？18+17○17+18124+235○235+124136+240○240+136仔细观察上面的每组算式，它们有什么共同点，可以发现什么规律？（小组讨论）①每组算式中有两个加数，而且两个加数相同，只是交换了位置．②每个等式中，左右两边的加数的和相等．验

2、证规律，得出结论0+100=100100+0=1000+100=10023+67=9067+23=9023+67=90……(1)举例验证（2）结论：两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。a+b＝b+a如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律用加法交换律填上合适的数。38+125＝＿＿+＿＿100+50＝＿＿+＿＿55+88＝＿＿+＿＿345+267＝＿＿+＿＿李叔叔这三天一共骑了多少千米？例2：第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式：88+104+96=192+96=288(千米)8

3、8+104+96200288(88+104)+96　　88+(104+96)＝两个算式都表示什么？得数怎样？○里填什么符号？你能照样子再举几个例子吗？仔细观察上面的每组算式，它们有什么共同点，可以发现什么规律？（小组讨论）(65+172)+28○65+(172+28)155+(145+207)○(155+145)+207(45+98)+55○45+(55+98)①每组算式中有三个加数，而且三个加数相同，只是计算时计算顺序不同。②每个等式中，左右两边的加数的和相等．验证规律，得出结论（69+176）+28=245+28=27369+（176+28）=69+204=273(1)举例验证

4、（69+176）+28=69+(176+28)165+(135+256)=165+391=556(165+135)+256300+256=556165+(135+256)=(165+135)+256(2)结论：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。(a+b)+c＝a+(b+c)三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。如果用字母a、b、c表示三个加数，则可以写成：用加法结合律填上合适的数。(65+145)+43＝205+(85+30)＝(38+112)+134＝278+(255+27)＝仔细观察，下面各式各

5、运用了什么运算律？8+56=56+845+(37+9)=(45+37)+9(67+68)+35=67+(68+35)64+(34+27)=(64+34)+27＋47628918200验算：＋62479818200可以用交换加数的方法验算加法。计算下面各题，并用加法交换律进行验算。287+229123+29588+765567+234567+789234+456课堂总结：a+b＝b+a如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：两个数相加，两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。40+56=56+40（88+104）+96=88+(104+96)(a+b)+c＝a+(b+c)如果用

6、字母a、b、c表示三个加数，则可以写成：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。1.今天我们发现了哪些数学规律？2.什么叫做加法交换律，加法结合律？3.完成练习五第1题和第3题课后练习