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时间：2020-06-28
《小学人教四年级数学认识公顷.1 认识公顷课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识公顷一、复习导入，揭示课题在括号里填入合适的面积单位。校园面积约2（）橡皮面积约4（）封面面积约5（）教室面积约50（）平方厘米平方分米平方米公顷二、引入情境，探究新知（一）借助资料，初步感知公顷天安门广场是世界上最大的城市中心广场之一，占地面积约44公顷。上海世博园占地面积500多公顷。布达拉宫位于拉萨市，建筑面积约13公顷。杭州西湖是中国最著名的风景游览胜地之一，湖面面积约650公顷。“鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约20（）。二、引入情境，探究新知（二）认识1公顷的含义公顷二、引入情境，探究新知（三）感知1公顷的实际大小问题一：一个教室的面积是50平方米，
2、1公顷大约是多少个我们这样的教室面积呢？问题二：足球场长105米，宽68米，一个足球场的面积有1公顷吗？1公顷大约是几个足球场的面积呢？二、引入情境，探究新知（三）感知1公顷的实际大小1.（1）北京的故宫博物院占地面积约72公顷，合（）平方米。它是世界上现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群。三、巩固练习，提升认识（2）颐和园占地面积约2900000平方米， 合（）公顷。720000290（3）鼓浪屿是一座美丽的小岛，占地面积约1870000平方米，合（）公顷。187（4）大明湖是济南三大名胜之一，景区占地面积约103公顷，合（）平方米。1030000四、布置作
3、业作业：第36页练习六，第1题、第2题。
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