射线 直线和线段 角.ppt

《射线 直线和线段 角.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、角的度量线段、直线、射线和角吉林省乾安县第二小学胡春玉学习目标：1、能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。2、认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称。3、能够正确的应用这些知识解决实际的问题。自学指导一：请认真自学38页-39页上半部分的内容。1.认识直线。（1）学生感知线段两端无限延长就得到一条直线。（2）学生尝试画直线。（3）线段和直线有什么关系？2.线段、射线和直线三者之间的联系和区别。请你用自己喜欢的方式来表示。自学时间为6分钟。左右手各捏住一条线的两端，将其拉直。弓的图片。问题：我

2、手中拉紧的线和弓上绷紧的弦都可以看做什么呢？追问：对于线段你都有哪些认识？谁愿意到前面来，在黑板上画一条线段？问题：我画的这两条线还是线段吗？你知道他们的名字吗？直线、射线。追问：日常生活中你见过类似的射线吗？你能举个例子吗？手电筒、汽车大灯、探照灯、太阳的光芒……监控：同学们所说的这些都是近似的射线。提问：你能用自己的话说一说直线、射线是什么样子吗？直线和射线都是直的，直线没有端点，射线只有一个端点。3.追问：联系刚才的“变化”和大家举的例子，想一想直线和射线有什么特点。射线可以向一端无限延伸，直线可

3、以向两端无限延伸。2.提问：你能将线段变化成射线和直线吗？（学生画图）探究线段、直线和射线的联系与区别交流开始要求：可以用自己喜欢的方式表示出线段、直线和射线三者的联系与区别。1.问题：谁来说一说自己是怎么分类的？当堂训练下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？由此你得到了什么结论？经过一点可以画无数条射线。请同学们在练习本上点一个点，并从这一点出发画射线，看谁能最先把所有的射线都画完。还是这一个点，你认为经过这一点可以画多少条直线呢？经过一点也可以画无数条直线。3.问题：通过画图你有什么发现

4、过两个点只能画一条直线、两个点可以确定一条直线。1.问题：请你在练习本上任意画两个点。经过两个点可以画多少条直线呢？2.问题：究竟是无数条还是一条呢？我们怎么才能证明呢？画一画来验证。ABCDEF学习线段、直线、射线的表示方法线段AB直线CD直线l射线EFl自学指导二：请认真学习39页下半部分的内容。1.请你在练习本上从一个点出发画出两条射线。你认识它吗？有关角，你都知道什么呢？你能将“顶点”和“边”标在你画的角上吗？2、你能举例见过的角吗？学生举实例。自学时间3分钟。2.问题：你认识它吗？什么是角？从一

5、点引出两条射线所组成的图形叫做角。1.请你在练习本上从一个点出发画出两条射线。3.追问：有关角，你都知道什么呢？顶点、边。顶点边边4.问题：你能将“顶点”和“边”标在你画的角上吗？角通常用符号“∠”来表示，这个角可以记作“∠1”，读作：角1。1.小明画了一条长4厘米的线段。（）2.射线可以向两端无限延伸。（）3.直线没有端点，可以向两端无限延伸。（）4.射线的长度是直线的一半。（）5.这是一条直线。（）6.过两点可以画无数条直线。（）课堂检测---判断√××√××判断下列各图哪个是角。4213角角1.有始

6、有终，打一条线的名称。2.有始无终，打一条线的名称。3.无始无终，打一条线的名称。4.从一点引出两条射线，打一图形的名称。课堂第一关猜猜猜（）个课堂第二关火眼金睛数一数下面图中共有几个角：（）个（）个13623+1+2+1算一算下图中一共有（）条线段。课堂第三关28动动脑