湾头桥镇中心小学“壳牌美境行动”活动方案 学生行为习惯评价纲要.doc

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1、湾头桥镇中心小学“壳牌美境行动”活动方案学生行为习惯评价纲要为加强对各班的规范管理，使学校政教处对各班的工作有统一的协调和规范，特制定我校班级规范考核标准，考核结果纳入班主任考核、班集体考核及学生品德考核中。一、评比依据依据我校学生管理制度：《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》。二、值周班要求1、值周班制度是学生自我管理、自我教育的一种方式，通过值周班级学生的群体管理、促进良好的校风校貌的形成，值周班学生需向学校展示良好的文明示范。2、值周班同学需严格遵守校纪、校规，以自己的行动作全校同学的表率，在值勤时立正、端庄，不随便讲话，不随意走动，不做与值勤无关的事。3、公平、公

2、正对待每一个班级和学生，如实检查、评定、记录各班的情况，严格按照要求评述，碰到问题和困难时，向班主任和政教处请教。4、在检查过程中，对同学要讲文明、讲礼仪，遇到与班级或学生发生矛盾时一定要及时向相关老师汇报。5、值周班同学在早读及午休期间做校内劳动实践活动时需保持安静，不得大声讲话及吵闹。6、学校班级红领巾监督岗人员认真检查并按要求评述。单周五下午必须把案例点评材料交值班的班主任，双休日由班主任审批，双周升旗仪式时，由各红领巾监督岗员在集会上点评。三、评比内容仪表仪容。室内、外卫生。两操升旗、集会。早读、班会。纪律四、评估考核、点评项目及标准(一)仪表仪容检查方式：一名值周生早晨到校时间在

3、校门处检查。1、发型：男生不留长发，女生不披头散发，不留怪发或染发。2、红领巾：周一升国旗时必须佩带红领巾。3、外貌：不得佩带耳环、项链等首饰，不能染指甲、化妆。不能穿拖鞋、高跟鞋。不穿奇装异服。夏季男生不穿挎栏背心、女生不穿超短裙。4、礼貌：见到老师、领导、客人主动行礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语。5、个人卫生：学生手、脸、脖子干净，服装朴素整洁。勤洗澡，勤剪指甲。(二)室内、外卫生检查方式：值周生一名每天检查两次，早读前一次，下午第一节课前一次。1、教室环境及卫生。地面清洁无纸屑杂物及垃圾。门窗、玻璃洁净无灰尘及明显印记。墙面洁净无明显印记。讲台、桌面、窗台等洁净无灰尘。黑板及时

4、擦拭干净，无粉笔头。清卫工具、教学用具等摆放整齐规范。课桌排放整齐，桌面物品摆放规范有序。黑板报、墙面挂图、班训等保持美观、工整、不擦花。室内空气清新，无大量尘土。2、清洁区卫生。打扫及时。保持洁净无大块石子、纸片、塑料袋等杂物。夏季无草冬季无雪春秋季无落叶。(三)两操、升旗、集会检查方式：值周生一名每周一检查一次。出勤率。在班级门前集合好队伍后由体委整队带入操场，集合做到快、静、齐。集合好后不说话，不做小动作，无打闹现象。升旗时，立正严肃，目视国旗，少先队员行队礼，教师行注目礼。唱国歌时声音宏亮。做操时保持队列整齐，动作规范、划一、到位，不随便讲话。班级老师、学生全员参与。(四)早读、班

5、会检查方式：值周生一名每天早晨到校后检查早读，自习课随时检查。1、早读。除了早上值日生，其他人必须在教室内早读，不得在外闲逛。早读有教师组织、指导。早读纪律好，无随便走动、闲聊、打逗现象。2、班会。学生自主开展活动(评议上周班级情况为主)，纪律良好，主动、有序活动。没有大声喧哗、下位、打架的。(五)纪律检查方式：值周生一名每天早晨到校后随时检查。1、课间：课间不能喧哗怪叫，追逐打闹，不做危险游戏。2、在校的任何时间不得擅自离校。3、学生无打架，无骂人现象。4、学生不许带零食、零花钱进入校园5、铃声响后迅速进教室，课中不许随意离开教室。6、尊敬老师，与老师发生顶撞、冲突。7、不得携带管制刀具

6、、棍棒等危险品进入校园。8、放学后不许在校逗留。9、下课后应当让老师先行，不准拥挤争道。10、上课铃声响后，不准在教室内外喧哗，静静的等老师上课11、注意安全、不攀爬门窗、上墙、爬树，不在花坛内游玩，损毁树林花草。12、不乱窜班级、乱窜办公室的学生。13、课桌无乱涂乱画现象。14、门窗、桌椅、工具等公物保管好，无损坏现象。五、几点说明本规范应在实行的过程逐步完善，在实施过程中，请各师生及时反馈意见。优秀班集体、班主任考核、班级学生思想考核等都与班级规范考核衽挂钩。武冈市湾头桥镇中心小学2012年2月