森林培育学复习资料.doc

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1、森林培育学复习资料一、名词解释1、森林立地：是按影响森林形成和生长发育的环境的异同所区分的有林地和宜林地地段。2、立地质量：某一立地上既定森林或其它类型植被的生物生产潜力，包括气候因素、土壤因素、生物因素。3、立地条件：在某一立地上，凡是与森林生长发育有关的自然环境的综合。在一定程度上立地质量和立地条件可以通用。4、立地类型：是指地域不一定相连、立地条件基本相似的自然综合体的集合。5、森林立地类型：是地域上不相连，但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。6、适地适树：就是使造林树种

2、的特性主要是使生态学特性和造林地的立地条件相适应以充分发挥生产潜力达到该立地在当前技术经济条件下可能达到的高产水平[2]。通俗讲就是把树栽植到最适宜其生长的地方。所谓适地就是要正确认识造林地的气候、土壤、地形、天文、植被等立地条件确定适宜的造林树种适树就是要正确认识树种的生物学特性和生态学特性确定适宜的造林地[3]。7、播种育苗：用种子播种繁殖所得的苗木称为播种育苗或实生苗。8、抚育采伐:也称抚育间伐，是林分郁闭后直至主伐的期间，对未成熟的森林定期而重复的伐去部分林木，为保留的林木创造更好的

3、生长环境条件，同时获取一部分木材的一种森林培育技术措施。9、择伐：是森林主伐方式之一，是在预定的森林面积上定期地、重复地、有选择性地采伐成熟林的树木和树群。10、渐伐：是指为了在老林的（上方或侧方）庇护下而形成新林，在近乎单层的成熟林中进行的任何更新法。具体是指成熟林伐区内2-4次逐渐地伐除全部林木。11、皆伐：将伐区上的林木一次全部伐除或几乎全部伐除的主伐方式。二、填空题1.用材林树种选择的要求集中反映在速生、丰产、优质、稳定和可持续等目标上。2.林分密度对林木生长的作用，其中对树高生长的作用不显著（

4、不大），对直径生长的作用是很明显，密度越大胸径越小。3.通常把林木个体发育分为四个时期。(一)幼年期(二)青年期(三)壮年期，(四)老年期。6.营造经济林、果树时，整地方式一般采用水平阶带状整地；用材林树种通常采用局部整地的穴状整地，水土流失严重地区的整地方式应采用鱼磷坑整地。7.造林方法有下列三种：直播造林、植苗造林和分殖造林，如杉木造林多采用植苗造林，竹子造林则应采用分殖造林。8.林木的分级方法很多，但在生产应用中最普遍的方法是克拉夫特的生长分级法。9.杉木、马尾松等针叶林进行疏伐时应采用下层疏伐法

5、。10、适地适树的途径很多，但可以归纳为两条：第一条是选择,即选树适地或选地适树第二条是改造，即改树适地或改地适树。11、确定林分密度的原则是，一般喜光而速生的树种宜稀，耐荫而初期生长较慢的树种宜密。12、种植点的配置可分为下列两大类：一类行状配置二类带状配置。13、从植物生理学的角度看，森林生物产量的大小取决于生理因素是光合速率、生长期、叶面积和老化过程。15、植苗造林成活的原理是水分平衡，即地下吸收水分大于或等于地上蒸腾消耗的水分扦插造林成活的原理是能否产生新的根系，能产生新根即能成活，目前分殖造林

6、常用的树种是竹类。16、抚育采伐强度的表示方法有两种：（1）、以每次采伐木的材积(v)占林分蓄积量(V)的百分率、2、以每次采伐木的株数(n)占林分总株数的百分率表示。17、森林主伐方式有下列三种皆伐、择伐、渐伐。短周期工业人工林可采用皆伐；天然次生林应采用择伐。18、南方林区矮林作业的代表类型台湾相思新炭林、香料林、杉木萌芽林。19、影响杉木生长的地形因素中，主导因子是坡位。20、南屿林场第一代湿地松保存林木稀疏，应在林下套种其它树种，这种造林地的种类是林冠下造林地。22、衡量适地适树的标准，对于用材

7、林来说，起码达到成活、成林、成材还要有一定的稳定性。23、林分密度对直径生长的作用是，密度越大，直径生长越小。25、山地营造用材林，通常采用的整地方式是块状整地或穴状整地。26、植苗造林保证苗木成活的关键是保证地上部分与地下部分水分平衡。27、杉木胸径、树高速生期的年龄是树高4－12年，胸径5－15年。28、主伐不仅仅是利用木材，更重要的是为了完成森林更新。29、森林更新的方法除了人工更新和天然更新，还有一种是对天然更新加以人工辅助的方法，称为人工促进天然更新。30、择伐就其经营的集约程度，分为集约择伐

8、法，粗放择伐法两种择伐法。31、林木分级方法很多，但是应用最普遍的是克拉夫特的生长分级法。32、影响杉木生长的土壤因素中，主导因子是表土层厚度　。33、透光抚育是在林分幼龄林阶段进行的森林抚育措施。34、适地适树的途径的第一条是选择，包括选地适树、选树适地。35、渐伐更新的种类有均匀渐伐、带状渐伐、群状渐伐。37、营造杉木、楠木丰产林，造林地最好所选择的立地级是I、II级立地。38、抚育采伐强度的二种表示方法为：以每次采伐木的株数计算、以每