曲庄小学学生社团活动实施方案.doc

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1、曲庄小学学生社团活动实施方案　　一、指导思想　　为全面推进素质教育，丰富校园文化，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展、自主管理的和谐校园环境，曲庄小学决定组织全校学生开展社团活动，特制定社团活动方案如下：　　二、实施目标　　1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。　　2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，

2、从而形成学校的品牌项目。3、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的潜力。　　　　三、实施措施　　1．规范的建设。　　学生社团由兴趣爱好相同的学生自发组成。每个社团有60名左右的社员，有1名辅导员。社团小干部由学生民主选举产生，有较为明确的分工。　　2．鲜明的社团章程。　　（1）有名称：社团提倡有特色、有亮点，有符合社团特色、富于童趣的社团名称。　　（2）有标志：社团的标志由队员自己创立，能够充分鼓

3、舞士气，反映出大家的希望与愿望。　　（3）有团训：有一句响亮的团训，以队员为本，突出社团丰富多彩的活动、积极向上的精神面貌。　　（4）有要求：章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责，活动性质、活动内容等的具体要求。　　3．丰富的社团活动。　　（1）有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。　　（2）有固定的活动时间、活动地点。　　（3）在开展常规活动的同时，能重视特色活动的开展（每学期至少开展一次特色比赛活动或成果展示活动）。　　（4）有明确的活动主题。社团在学校校长室的指导、学校大队部的直接管理下，围绕音体美教育、弘扬民族精神、荣辱观教育等社团成员最有兴趣和意义的主题活动

4、，积极开展体验活动，拓展队员的综合素质，用实际行动践行“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。　　4．成果展示　　在每一次的活动中注意积累各种原始材料（方案、计划、总结、活动图片），为日后的展示活动提供充分的保障。　　5、考核与奖励　　对在社团活动中表现突出的会员，社团负责人可上报少先队给予该会员表彰以资鼓励；对活动中表现突出的社团，给予社团负责人表彰奖励。社团在一学期内未举办过一次大型活动，该社团即被取消资格，自动解散。社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的，即被取消社员资格。　　6、我们的口号　　丰富七彩童年铸就灿烂人生　四、社团组织建设暂设有5个社团，分别为：彩虹画社、阳光体育

5、、文字江山书法社团、雷锋社团、经典诵读。每个社设有学生社长一名，指导老师1名。五、活动的具体目标及要求（一）社团的安排：1、时间：每周安排一次社团活动时间，安排在每星期五下午，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。2、成员：全校共有5社团，面向1－6年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在60个人左右。3、地点：学校专用教室或操场等活动区域。文字江山书法社团设在书法室和一年级（1）班教室；七彩画社设在二年级（1）、（2）班教室；经典诵读社设在三年级（1）、（2）班教室；雷锋社团设在六年

6、级（多媒体）教室；阳光体育设在南面操场。六、社团活动进程安排第一阶段（学期初三周）：各班级学生根据自己的特长及兴趣爱好自由报名；第二阶段（四周至十八周）：在全校举行社团成员选拔活动，组建社团，制定社团活动计划及社团活动制度；第三阶段（四月份开始）：各社团自行展开活动；第四阶段（学期末）：各社团活动展示，每天下午安排一个社团的展示，比如安排书画展，篮球比赛等。七：学生社团工作领导小组名单曲庄小学社团工作领导小组组长：张均振副组长：张增社团团长：刘龙龙（七彩画社）。（“童趣”简笔画兴趣小组15人、“黑白灰”素描兴趣小组15人、“彩虹”水粉兴趣小组15人、“墨言”国画兴趣小组15人）张增（文字江

7、山书法社团）。（“柳颜”楷书兴趣小组20人、“千泉”隶书兴趣小组20人、“羲之”行书兴趣小组20人）毕亚仙（经典诵读社）。（“李杜”唐诗兴趣小组15人、“清照”宋词兴趣小组15人、弟子规兴趣小组15人、论语兴趣小组15人）史光景（阳光体育）。（“快乐”篮球兴趣小组15人、“飞舞”羽毛球兴趣小组15人、“风火轮”跳绳兴趣小组15人、“我型我塑”健美操兴趣小组15人）孙红波（雷锋社团）共60人档案员：学校档案（张增）各社团档