电子工艺实习报告--倒计时指示灯

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1、电子工艺实习报告电子工艺实习报告实习题目:倒计时指示灯院系:电气工程学院班级:学号:指导老师:日期:2010年7月30日-17-电子工艺实习报告目录目录第一章PROTELDXP项目实习-1-第一节原理图-1-第二节PCB图-3-第三节问题及解决方法-4-第二章电子电路制作-5-第一节元器件-5-第二节焊接技术-9-第三节电子电路原理整机组装和调试-10-第三章实习总结与体会-12-附录-14--17-电子工艺实习报告第一章PROTELDXP项目实习第一节原理图一、原理图设计原理图设计的基本要求是:清晰、准确、规范、易读。1、电路布局首先根

2、据实际需要按统一的要求选择图纸幅面、图框格式、电路图中的图形符号、文字符号等。为了提高电路的可读性,一般可将电路划分为几个部分,并按照信号流程将各部分合理布局。连线时,需要注意避免线条不必要的交叉以免难于辨识。2、元件的选用及标注电路中所需要的元件在元件库中搜索,若已有元件库中没有所需原件,则要自己绘制元件建立新的元件库。元件标注最基本信息包括元器件位号和元器件值。元器件位号的标注:电阻R、电容C、电感L、变压器T、二极管D、三极管Q、继电器RL、集成电路I、CU。图1原理图制作基本步骤3、原理图的检验:原理图做好后在工程下compile

3、document检查错误,注意改正后要存盘才能进行下一次查错。-17-电子工艺实习报告二、原理图元件库在所需元器件不在已有元件库中时,我们需要建立新的元件库,自己绘制元件。在工程下点击右键如下图建立新的元件库。图2下一步进行手动绘制元件,注意各引脚的属性(Tab键修改引脚属性)。做好后将元件命名,并在tools→componentproperties修改元器件属性。保存。在库中添加自己绘制的其他元器件,在SCHLibrary下components栏中选ADD即可添加新的原件图3-17-电子工艺实习报告使用该元器件时在自己所建立的元件库中选

4、择即可。第二节PCB图一、PCB设计制作⑴原理图compile无误后,在工程下建立PCB文件将原理图UPDATE到PCB文件⑵无误后,在PCB文件的KEEP-OutLayer层设置电气边界⑶在界内进行手动布局,各元器件排列合理尽量减少不必要的交叉,提高PCB的可读性和功能性。⑷在topoverlay层写好标签⑸进行自动布线(AUTORoute)并改变电源线和地线线宽newrule→wide→newrule电源线宽20mil地线宽15mil。⑹进行电气规则检查tools→designrulecheck,如有错误耐心改正⑺检查无误后进行补泪滴

5、。⑻进行顶层和底层覆铜。覆铜时选择连接到地。二、PCB元件库当元器件没有封装而且在已有的封装库中搜索不到封装的时候,需要我们自己创建PCB元件库及元器件的封装步骤如下:1.执File→New→PcbLibrary命令。在设计窗口中显示一个新的名为“PcbLib1.PcbLib”的库文件和一个名为“PCBComponent_1”的空白元件图纸。为他们重命名并保存。2.在空白元件图纸上手动绘制或者使用向导绘制元器件的封装。-17-电子工艺实习报告如用向导绘制DIP16的封装:执行Tools»NewComponent命令或者在PCB库编辑器中点

6、击Add按钮。元件向导自动开始。点击Next按钮进行向导流程,根据要求选择输入为16。为封装重命名后点击FINISH就创建了一个新的PCB封装(如下图)保存。为元件进行封装时在自己建的PCB库中选中相应封装即可。图4第三节问题及解决方法在绘制原理图时应注意各元器件的各引脚的属性,尤其是连接在一起的两引脚应注意输入输出关系。在绘制元器件时要设置好各必要的参数以免在使用后发现问题需要从新改动。学会使用网络标号来代替连线,此时要注意标号的对应性。再出现nodrivingsource错误时检查该元件的各接口是否接上,电源是否存在,要耐心检查连接。

7、在绘制PCB时,新建PCB文件后腰先进行保存,然后才可以将原理图Update至PCB。修改线宽时应注意最大线宽应大于中间线宽,电气规则检查如有错误,要耐心读错误的说明,找到错的地方进行修改。-17-电子工艺实习报告第二章电子电路制作第一节元器件一、电阻器与电位器本电路使用的是碳膜电阻及W-204电位器。1、电阻的主要技术指标有标称阻值、允许偏差(精度等级)、额定功率、温度系数、稳定性等,使用中通常只考虑标称阻值、允许偏差和额定功率等参数。标称阻值和允许偏差的标志方式有:直标法、文字符号法、数标法和色环标注法。其中色环标注法占据主流地位。如

8、下图所示。图5-17-电子工艺实习报告2、可变电阻又称电位器,有三个引脚,其中两个引脚之间的阻值固定,并将该阻值称为可变电阻的阻值,第三个引脚与这两个引脚间的阻值可调,故在电路中接入两可调阻值

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