地球的自转运动及意义复习修改.ppt

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1、地球的自转运动及意义必备知识梳理一、地球自转的特征1.方向：________.（在下面图中添上箭头）自西向东2.周期：1恒星日（____时____分____秒）23564自转角速度减小3.速度角速度：除两极点外任何地点__________均为15°/时线速度：随纬度增大而_____.温馨提示：地球自转速度（1）极点的角速度和线速度均为零。（2）纬度相同的两点，自转的速度相同。（3）60°纬线上的线速度约是赤道上线速度的一半。（4）影响地球自转线速度变化的因素因素影响关系纬度纬度

2、越低，速度越大负相关海拔海拔越高，速度越大正相关二、地球自转地理意义1.昼夜交替（如图1）（1）昼夜半球图中甲处所在半球为_______；为______图中乙处所在半球为_______；为______夜半球黑夜昼半球白昼（2）昼夜界线：AB线为_____。（3）交替周期：1个________。晨线太阳日温馨提示：昼夜产生和昼夜交替产生原因相同的认识是错误的；地球不透明不发光产生昼夜，地球的自转运动产生昼夜交替现象。2.产生时差（如图1）（1）原因：由于地球自西向东自转，如图，同纬度的甲、

3、乙相比，_______相对位置偏东，______时刻较早。乙地乙地（2）地方时判断：图中甲、乙、丙中，甲、丙位于同一条经线上，地方时_______计算：图中甲与丁经度相隔_____，地方时相差_______，按“东加西减”原则计算，若丁地地方时为6时，则甲地为________相同60°4小时2时（3）时区与区时①时区：全球划分为_________，每时区_________②区时：每个时区__________的地方时即为该时区的区时（4）特别的计时方法——各国各自执行的计时方法①东部

4、时区的区时——充分利用________②半区时——与中央经线相差_________的经线的地方时③北京时间——________的区时，即________的地方时24个时区跨经度15°中央经线太阳照明7.5°东八区120°E3.使地表水平运动物体方向发生偏转（1）偏转原因：地球自转产生____________北半球：_______偏转（图1中C处向南运动的物体向_____偏）沿赤道：_________南半球：________偏转（图1中D处向北运动的物体向____偏）（2）偏转规律地转偏向

5、力右不偏转向左西西高频考点突破昼夜的界线——晨昏线（圈）定义.太阳光照射地表时所形成的昼、夜半球的分界线组成晨线和昏线特点晨昏线上的太阳高度为0°；所在平面与太阳光线垂直；是以地心为圆心的大圆；移动方向是自东向西；晨昏线上的纬度最高点介于66°34′和90°之间指示地方时晨线与赤道交点的地方时是6时，昏线与赤道交点的地方时是18时；晨昏线上的纬度最高点的地方时为0时或12时作法侧视图上，过地球的球心作太阳光线的垂直面，该面与球面相交的大圆，即为该日的晨昏线（圈）学法指导：判断晨昏线的方法和步骤

6、（1）明确地球自转方向。（2）看所判断的线附近区域的昼夜情况。（3）在太阳光照图上，可理解晨昏线不动，而地球表面一点随地球自转而运动。当地球表面的点沿地球自转方向，经晨昏线由夜半球进入昼半球，则该线为晨线，如是由昼半球进入夜半球则为昏线。如图所示：针对训练1.比较甲、乙、丙、丁图，回答下列问题。（1）表示晨线的是：乙图中____________弧；丁图中____________弧。（2）一年之中，晨昏线与经线重合，那么该日是____________或____________。在地球上，晨

7、昏线移动方向与地球自转方向____________。（3）甲、乙、丙、丁四幅图中，北半球昼大于夜的图是________。（4）甲图中，北京时间是________月________日________时，丙图中北京时间是________月________日________时。解析：晨线是由夜半球进入昼半球的界线，判断晨（昏）线要特别注意地球自转方向。晨昏线与经线重合时，全球昼夜平分，为春、秋分日。地球自西向东自转，晨昏线自东向西移动。甲图是3月21日，昼夜平分；乙图是冬至日，北半球昼短夜长；丙

8、图是夏至日，北半球昼长夜短；丁图北半球昼长夜短。甲图计算的关键信息是知道60°E经线地方时为0时，丙图计算的关键信息是判断出75°E经线地方时为12时。答案：（1）ACAB（2）3月21日9月23日相反（3）丙、丁（4）322462215地方时、区时和日界线地方时计算地方时的计算依据：地球自转，东早西晚，1度4分，东加西减，经经计较，分秒必算。计算时具体可分为四个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。1.一定时：即确定计算时可作为条件用的已知地方时，光照图中，特殊经线的地方时的确定，以上图为