奉贤区2015年英语二模试卷.doc

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1、2014学年奉贤区调研测试九年级英语试卷(2015.04)(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:本卷有7大题,共94小题。试题均采用连续编号,所有答案务必按照规定在答题纸上完成,做在试卷上不给分。Part1Listening(第一部分听力)I.ListeningComprehension(听力理解)(共30分)A.Listenandchoosetherightpicture(根据你听到的内容,选出相应的图片):(6分)ABCDEFGH1.________2.________3.________4._____

2、___5.________6.________B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案):(8分)7.A)TeaB)CoffeeC)BeerD)Juice8.A)SunnyB)CloudyC)SnowyD)Rainy9.A)11:00B)11:15C)11:30D)11:4510.A)DancingwithStarsB)I'masingerC)RunningManD)FlowerSiste

3、r11.A)ByundergroundB)BycarC)BytaxiD)Bybus12.A)InterestingB)TerribleC)BoringD)Frightening13.A)TeacherandStudentB)DoctorandPatientC)Shop-assistantandCustomerD)HusbandandWife14.A)BecauseLindathinkstheteacherwillhelpher.B)BecauseAlexhasnotimetohelpher.C)BecauseLin

4、dawantstodoitbyherself.D)BecauseLindathinksitiseasy.C.Listentothepassageandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse(判断下列句子是否符合你听到的内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示):(6分)15.Therewasagirlwithbeautiful,brown,thickhair.16.Whenshewokeuponemorning,shefoundshehadlittleh

5、aironherhead.17.Hermotherthoughtthegirlwouldcrysadly.18.Thegirldecidedtowearherhairinaponytail(马尾辫)whenthereweretwohairsleft.19.Whentherewasn'tasinglehaironherhead,thegirllookedterriblysad.20.Thestorytoldushairstyleisimportantinaperson'sdailylife.D.Listentothe

6、passageandcompletethefollowingsentences(听短文,完成下列内容,每空格限填一词):(共10分)21.Enoughsleephelpsthebodyandbrain________and________.22.About________________ofmiddleschoolstudentsdon'tgetenoughsleepaccordingtothereport.23.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeepwor

7、ryingabouttheirschoolworkandcan't________________quickly.24.Expertshaveshownthatlackofsleepforteenagersleadsto________________.25.It'sgoodtosleepina________________thatisdark,quiet,andneithertoowarmnortoocold.Part2Phonetics,VocabularyandGrammar(第二部分语音、词汇和语法)Ⅱ.

8、Choosethebestanswer(选择最恰当的答案):(共20分)26.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromtheothers?A)Moreandmorepeoplespendtheirholidaysinanothercountry.B)Theyounglad

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