国宝大熊猫 ppt课件.ppt

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1、——与大家分享大熊猫的成长经历影像记录生活我出生啦,伙计,你不要拿剪刀对着我,好吗?呵呵,我站起来了!第二天,我还太小太嫩了,别人都说我看上去就像猫仔仔一样。第三天,要想我以后长得帅些,你们可要花大量时间和精力来照顾我啦。一周了,我比以前要有劲些了,你们都不许跟我抢地盘呵呵,睡觉觉真舒服!25天了,看上去是不是有点像我妈了?可我还是看不见东西,该死的眼睛就是张不开。嗯,明天我要多吃点再多吃点,使劲张开眼。30天了,有人说我看上去就像一头猪。35-40天,我可以自由活动了,我要吃东西,还要玩乐呢!第85天,还是不

2、能张开眼,急死人了!第90天,嘿嘿,我学会像人一样睡觉了,扑睡,侧睡,你们就是不给我盖被子,哼!嘿!我长大啦,世界真奇妙!嘻嘻!和伙伴在一起真美!看,我演奏的还不错吧!哈哈,我会上树爬高了!荡秋千真快乐!国宝——大熊猫叶永烈学习目标:1、了解大熊猫的特点和习性及成为国宝的原因;2、学习文章合理的说明顺序,品味形象生动的说明语言;3、激发对大熊猫的关注和喜爱,增强保护珍稀动物的意识。预习检测:濒危苑璀璨浩瀚栖息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨态拯救①大熊猫的学名叫什么?猫熊②大熊猫分布在哪些地方?四川省的岷山、邛崃山和大小

3、凉山,甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔2000~3500米的崇山峻岭。③大熊猫最爱吃的竹子是什么?冷箭竹和华橘竹④成年大熊猫每天吃多少竹子?15~20公斤⑤大熊猫的活动范围与什么关系很大?季节预习检测—知识抢答⑦大熊猫有固定栖息地吗?大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。⑧大熊猫是群居动物吗?不是,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。⑨大熊猫的繁殖情况是怎么样的?繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。⑩大熊猫在地球上生存了多少年了?300万年⑥大熊猫冬眠吗?没有冬眠习惯

4、学名分布地区生长环境饮食习惯生活习性繁殖情况1、课文还介绍了熊猫的哪些方面内容?2、本文的说明对象是:说明对象的特征是:读中思:学中引—理顺序1、为什么说大熊猫是国宝?是按什么顺序来说明的?2、作者是从哪些方面来介绍大熊猫的?是按什么顺序来说明的?国宝体态可爱数量稀少“活化石”果因逻辑顺序我国特有国际上最负盛名古籍记载1、为什么说大熊猫是国宝的?是按什序顺序来说明的?生长环境生活习性活动范围繁殖情况——人烟稀少,泉水丰富竹类众多。——喜爱食竹,食量很大,——随季节交替而改变活动范围——性情孤僻,爱独处。繁殖力低

5、,不易存活濒临灭绝,须加保护因果2、作者是从哪些方面来介绍大熊猫的?是按什么顺序来说明的?学中引—析方法:1、汉代著名文学家司马相如在《上林赋》中列举了当时咸阳上林苑饲养的近40种异兽,大熊猫名列首位,可见大熊猫在当时已经被人们视为珍贵的名兽了。()2、大熊猫体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯乳白色,而四肢和肩部黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼眶,很像戴着一副八字形的黑眼眶。()3、大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意思是“像猫的熊”,也就是“本质类似与熊,而外貌相似与猫”。()4、奇怪的是,

6、一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却笑得出奇,体重只有0.1—0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一.()()作引用打比方作诠释列数字作比较学中引——品语言拓展延伸——拯救大熊猫我们应当如何来保护和拯救我们的国宝——大熊猫呢?同学们,你们能提出一些好的建议吗?1、保护环境,开辟保护大熊猫的自然保护区。2、开辟生态竹园、为大熊猫提供丰富食源。3、提高保护大熊猫的意识,建立完善的保护大熊猫的法律法规。4、人工饲养可对大熊猫作出多项研究,例如食物研究、食物营养方面及人工授孕等研究。5、

7、利用克隆技术来提高大熊猫的繁殖率。……堂上清:(100分)1、注音或填汉字。嬉()戏憨()态可掬()濒()危璀璨()()浩瀚()孤pì()分miǎn()繁yǎn()2、本文是一篇说明文,它的语言特点是、,说明对象是,说明对象的特征是。3、本文在结构上是按照由到的顺序来说明的。4、为保护野生动物拟一条宣传标语。(10分)xīhānjūbīncuǐcànhàn僻娩衍科普生动形象大熊猫大熊猫是国宝果因逻辑在环境日益恶化的今天,我们不仅应关注诸如大熊猫的濒危动物,还应关注所有动物的生存状态,因为它们都是人类的伙伴。希望

8、我们都能关注大自然,增强环保意识,学会从我做起,从身边小事做起,创建一个人与自然和谐共生的美好生存环境。愿我们的努力换得蓝天依旧、绿水长流、鸟语花香、草长莺飞!结束语:

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