学习雷锋精神做一个有道德的人活动方案.doc

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1、新丰初中一（3）班“学习雷锋精神，做一个有道德的人“活动方案一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。二、活动宗旨学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。三、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。学生引导努力学习，互

2、相帮助，做德才兼备的好学生。四、活动时间　　2014年2月至2014年12月，将主题教育贯穿全年。五、活动安排第一阶段：广泛宣传统一认识阶段（三月）1、利用班会，进行“做一个有道德的人”主题教育活动的启动仪式。2、组织学生观看雷锋电影，写出观后感。3、开展以“学习雷锋精神，做一个有道德的人”主题班会课。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，4、出好一期有关雷锋的板报。第二阶段：实践活动阶段。（四月至九月）活动目的：通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识，激励大家刻苦学习，团结同学，热爱班集体，齐心协

3、力共建文明校园。具体活动内容：1、组织学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。2、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人打扫卫生，探望孤寡老人并带慰问品和一些精彩的文艺节目，为老人们奉献一点爱心。3、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，唱响一首道德歌曲。4、开展“一帮一”活动，形成互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。各班开展学雷锋活

4、动不能仅仅局限于帮人做事上，更要立足本职工作，认真学习，刻苦钻研，知行统一。第三阶段：总结评比阶段。（十月至十二月）活动目的：通过总结评比活动中涌现出具有雷锋精神的典型，以典型带动全体学生真正地从自身做起，从小事着手。让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心，为建设文明校园做出贡献。