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时间:2020-07-11
《东方小学全员听课、评课活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、东方小学全员听课、评课活动方案一、活动目的1、通过全员性听课、评课活动,加深教师对新课程理念的感悟,对逐步形成在课堂教学中贯彻落实新理念的自觉性。2、进一步探索、交流自主、全作、发现、探索的模式,通过上课、听课、评课,实现为优化课堂教学,形成新的教学模式,搭建教师交流平台。3、通过听课、评课活动,进一步检查落实教学常规,强化教学管理。了解现状,发现问题,总结经验,共同提高。二、活动参加对象和时间:第一阶段:组内互听互评,全体任课教师。(分学科进行,10月底前各完成,学校领导参与听课)第二阶段:由外出学习教师各推语文、数学两节优质展示
2、课,在全校展示观摩。全校教师参与。在十一月底前完成。三、活动要求:(一) 组内听课由各教研组长组织开展,利用教研活动时间评课、议课。教研组长收集老师的教学设计,记录评课意见。(二)四节优质展示课(1)执教教师向分管领导报执教学科、班级、课题、授课地点;(2)执教教师准备教学辅助材料,建议运用多媒体辅助教学;(3)执教老师做到“四个一”:写好一篇教学设计、上好一节课、写好一篇说课和一篇反思;(4)要求教师必须参加所有的听课、评课活动,不得随意缺席,并做好听课记录、评课记录。(三) 评课1、按新制定的《东方小学听课评分表》由每位听课教
3、师为执教者按评价细则评分。2、教师评定分数为该教师教学工作评估提供参考依据。3、评出一等奖、二等奖。四、活动组织分工:总负责:余功海具体实施:各学科负责人:语文:閤先勇数学:冯波东方中心小学2010年10月
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