xx小学感恩主题教育活动实施方案.doc

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1、xx小学“学会感恩，与爱同行”感恩主题教育月活动实施方案一、指导思想为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校大队部号召全体师生开展“学会感恩，与爱同行”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；关爱自己，关爱他人，关爱集体。二、教育目标 1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。2、让学生懂得“感恩”不仅是一

2、种美德，更是一种责任。3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动主题：学会感恩，与爱同行四、活动时间：五、活动实施步骤：（一）宣传发动，渲染气氛。1、通过周一国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》。全员发动，播放感恩歌曲，班级出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。2、各班级召开《学会感恩，与爱同行》的主题班会，会后将该主题班会记录交少先队。（二）五个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。1、感谢父母养育我（1）、开好一次主题班会。通过主题班队会，让学生估算一笔养育帐（经济付出），讲述一件关爱事（感情付出），牢记四个感恩的节日（父亲节、母亲节

3、、父母的生日、西方感恩节），设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等）。 (2)、唱好一首感恩歌曲。利用合唱队和音乐课，教唱感恩的歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。 (3)、阅读一组亲情文章。根据学生的年龄特点，精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀人文素养打下坚实基础。 (4)、完成一套感恩作业（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。（2）小学生开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，每班上交五张。2、感谢老师教育我（1）开展“

4、感谢老师”活动，表达自己的决心。   （2）开展“给老师写一封信（打一个电话）”活动，汇报学习成长情况，感谢老师教诲之恩。（3）开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给老师的感恩卡，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，每班上交五张。3、感谢同学帮助我 (1)以班级为单位开展以《同学如手足》为主题的班会，感激同学间的爱心相助。 (2)积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动，并作好记录。 4、感谢社会关爱我在班级内举办图片展。收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。 5、感谢自然赐予我开展爱护自然，爱护环境

5、活动。保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查，开展环境卫生整洁干净活动。六、活动总结阶段：1.月底，班主任写出活动总结，学生以感恩为主题写征文，3-6年级每班上交五份，1-2年级以绘画形式呈现，每班上交三份。3.各班材料汇总，评选“感恩之星”。（一二年级三名，四至六年级六名）七、活动要求：全体教师要充分认识加强感恩教育的重要性和必要性，要积极组织，认真开展活动，要有周密的计划、切实的行动、经常地督促与检查，确保活动顺利进行，以达到增强学生的感恩意识和道德修养，激发学生的学习自觉性和积极性，增强学生的参与意识，让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶。