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时间:2020-07-10
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2、合集5篇]学习计划【精华】学习计划[合集5篇]学习计划篇1我将把新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真理。为增进本身专业不断成长,结合自己的实际和本身发展要求,特制定个人校本研修计划以下: 1、指点思想 把学校为本,把新课程实行为中心,把改良教学方法为突破口,把课堂教学研究为基本点,扎扎实实的展开好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实自己,努力提高本身整体教学水平,不断增进本身专业成长。 2、研修目标 1、通过研修,努力提高本身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上
3、好每节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。 2、积极展开教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高本身和同伴的业务素质和教学研究水平。 3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究合适学生特点、能增进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。 4、把新的教育理念和修订版学科课程标准为指点,大力实行新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,增进师生共同发展。 3、研修要求 把新的教
4、育理念为指点,把课程改革实验研究为重点,把增进师生共同发展为目的,把改革课堂教学为突破口,增进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和毕生发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务高深,能增进学生全面发展的优秀教师。 4、研修内容 (1)个人读书 争取每个月精读1本教育教学专刊,每学期读1本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感3——5篇,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。 (2)听评课 主要把本校教师为听评课对象,并积极参加县教研室和教研协作区组织展开的听课评课活动,每学期完成20
5、节的听课任务,并认真进行记录和评议。 每学期观看5节把上的中学教学优良课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。 (3)公然课 积极参加学校、教研协作区和教研室组织展开的教学公然课活动。每学期在组内上1节公然课,课前精心备课,然后请校内优秀教师进行指点后再约请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。 (4)教研组集中研修 积极主持和参与每周1次的教研组研修活动,展开好业务理论学习和备课,加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究。 (5)撰写教学论文 根据个人研修的实际情况,每学年独立完成1篇
6、20xx字把上的教学论文。独立完成1篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公然发表。 5、研修具体措施 1、通过个人与集体学习情势加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织展开的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,增进本身的专业理论水平不断提升。 2、积极参加教学研究活动,主动参加学校、教研协作区和教研部门组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训和学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐渐提高,逐渐构成自己
7、的教学特点。 3、积极参与课题研究,每学年结合课题研究内容撰写1篇教学反思、教学案例和教学论文。 4、重视平常教学常规的扎实与提升,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行动,从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公然课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,通过反思优化教学实践,在总结经验中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。 5、按时按要求积极参与教研组的备课活动,认真备好每节课,上好每节课,务求获得实效。 总之,我将通过校本研修,进1步提高本身常规教学能力和教学研究水平,积极推动新课程
8、的实行,充分发挥本身的专业引领作用,继续推动学校校本教研工作的有效展开,增进自我专业成长。
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