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时间:2020-07-08
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1、中学物理实验研究报告实验项目:尖端放电实验专业班级:姓名:学号:指导教师:成绩:一、实验目的:通过对本实验的演示和动手操作,了解空气电离现象产生的条件,知道尖端放电是电晕放电的一种形式,理解尖端放电的原理及其相关应用,了解尖端放电的危害。同时,也培养了我们动手和动脑的能力。二、实验仪器用具:静电感应起电机三、实验原理:导体尖端的电荷特别密集,尖端附近的电场特别强,就会发生尖端放电强电场作用下,物体尖锐部分发生的一种放电现象称为尖端放电,它属于一种电晕放电。在强电场作用下,物体表面曲率大的地方(如尖锐、细小物的顶端),等电位面密,电场强度剧增,致使它附近的空气被电离而产生气体放电,此现象称电晕
2、放电。尖端放电为电晕放电的一种,专指尖端附近空气电离而产生气体放电的现象。故要观察尖端放电的现象,除了要有足够高的电压外,还必须有适当的形状配合,才容易做到。四、实验内容步骤:用静电感应起电机装置(如下图)让两个金属小球不要接触,摇动静电感应起电机的手柄使风扇转动起来,从而让两个小球之间产生电的作用。五、实验总结:对起电机目测时要注意以下几点:(l)两电刷应互成90度夹角,各与横梁成45度。(2)集电杆的电梳的尖针不能触及起电圆盘。(3)电刷与金属箔片的接触要可靠。(4)两传动皮带的其中一根在传动轮间交叉安装,以使两起电圆盘工作时反向旋转。使用感应起电机时要保持室内空气干燥无尘污,如空气潮湿
3、或低温季节,圆盘表面会形成一层水雾,该水雾与圆盘表面的尘埃等杂质形成导电层,从而影响实验的效果。操作起电机时,动作要缓和,由慢到快,但速度不能太快,以防起电机发生共振而损坏机件。起电机使用完毕应罩上防尘的塑料袋,并存放在干燥的橱内。
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