京蒙教育手牵手 结对帮扶心连心培训心得1.doc

京蒙教育手牵手 结对帮扶心连心培训心得1.doc

ID:56771229

大小:67.00 KB

页数:2页

时间:2020-07-08

京蒙教育手牵手 结对帮扶心连心培训心得1.doc_第1页
京蒙教育手牵手 结对帮扶心连心培训心得1.doc_第2页
资源描述:

《京蒙教育手牵手 结对帮扶心连心培训心得1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、京蒙教育手牵手结对帮扶心连心----------学习体会xxx经过一天的培训,个人认为,这是一次高质量的培训。几位专家的讲课理念精新,讲课内容精致,讲课语言精彩。专家们站在职教发展站在职教发展的绝对高度,设计了与时俱进的培训内容,讲课语言或幽默或犀利,课堂上不断赢得大家的阵阵掌声。作为一名班主任,在接受新理念,学习新经验的同时,我也在不断的反思。例如,专家在讲解“质量是学校发展的根本”这一专题时,我不禁想到近两年来我们学校在这方面所做的工作:强素质,树形象,加快学校发展。为提高学校教师的素质,学校领导大力支持教师外出学习培训,鼓励教师加强业务理论的学习,制定优厚的奖励

2、制度等。在这一系列制度的保障下,全体教师积极行动,努力学习文化知识和业务理论知识,业务能力不断提升,创新意识不断增强,教师的综合素质明显提升。与此同时,我校狠抓学生的管理工作,加强学生的养成教育。一些在家长和老师眼里不听话不懂事的孩子,经过全校老师半年或一年教育管理,变得懂事了,有礼貌了,知道感恩了,开始学习了。我们的教育教学工作得到了家长点赞,同时也得到了社会的认可。但是,我们与专家所讲的还有一定的差距。在以后的工作中,我们要运用专家的知识理念,结合自身发展的实际,汲取先进学校的经验,不断完善我们的工作,努力提高学校的办学质量,确保我校不断向前发展。总之,本次培训我

3、的收获很大。专家对教育发展的新理念的解读,新方法的分析,新问题的探索,让我找到了工作的新方向,激发了工作的新动力。在今后的工作中,我将竭尽自己的能力,为兴安盟的职教事业添砖加瓦。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。