《2019年教育部学前教育宣传片》观后感.doc

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1、美好的三年时光在悄悄地流逝，稚嫩的小朋友在幼儿园悄悄成长。在老师们的辛勤付出和细心培育下，我们的孩子从初次离开父母的懵懂害羞孩童逐渐成长为生活规律、开朗友爱、会打篮球、能算会写、唱歌画画的全能小孩。在即将到来的毕业季，我们为孩子三年的成长感到欣慰，同时也为即将到来的小学隐约有些忐忑和担忧——害怕孩子无法适应小学生活，有些迷茫和无助——不知道如何为孩子提前做入学准备。《2019年教育部学前教育宣传片》推出正值当时，让我们的忐忑和担忧一扫而光，让我们的迷茫和无助云开雾散，让我们的入学准备科学合理。宣

2、传片中幼儿和家长的提出了大家共同的疑惑；幼儿园老师和小学校长、小学老师阐明了学校在幼小衔接中的精力准备；资深教育专家提出了很多科学的建议。通过观看宣传片，我们应该从如下方面开展科学的入学准备：第一、关注情绪比关注成绩更重要顾明远（中国教育学会名誉会长北京师范大学资深教授）：孩子要有一个开朗的心态，积极的社会情绪，会关心他人，能和同伴们共同学习，共同玩，有一种合作的精神；这种开朗的性格对孩子将来的成长和学习是非常有益的。第二、培养学习兴趣比提前学更重要李振村（原北京亦庄实验小学校长）：千万千万不能

3、提前学习，死记硬背枯燥的学习伤害极大地伤害孩子的心理，伤害孩子韧性。华爱华（中国学前教育研究会副理事长华东师范大学教授博士生导师）：越来越多的小学重视关注幼儿园的学习方式，允许幼儿园有一个较长时间的学习适应期，特别是在学习方法方式上的转折，有一个渐进的过渡期。顾明远（中国教育学会名誉会长北京师范大学资深教授）：学知识不是非常重要，因为学知识到了小学就能学到了，最主要的要培养他们的学习的兴趣。幼儿园的老师都要爱护他们的好奇心、培养他们的想象力，培养他们对知识的渴求。第三、养成良好习惯比学习知识更重

4、要马伊利（联合国儿童基金大师）：引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步，幼儿园里洗手、吃饭、上厕所、整理物品这些日常生活中看似简单的事情可以让幼儿在自然而然中养成良好的习惯；养成阅读的习惯：幼儿都喜欢与爸爸妈妈一起阅读，感受阅读的美好，培养阅读的兴趣，从而收获倾听和思考的习惯。  李振村（原北京亦庄实验小学校长）：培养时间意识，任务意识，规定的时间内完成相应的事情。  总结来说科学的入学准备是什么呢？联合国儿童基金会、儿童早期发展资深专家皮娅.布里托给了我们最好的答案——最重要的是让他们感到自信、觉

5、得自己有能力，让他们觉得将开启一段美好的旅程，他们为学习感到兴奋；这就需要您和孩子一起游戏，需要您多花时间陪伴他们，还需要您不要过多关注孩子是否学习了识字，学了多少，而是要关注是否做好了学习这些知识的准备，还需要您与孩子一起探索身边的环境，和他们一起唱歌，和他们一起讲故事，与他们聊天、探索、做有趣的事，也做傻事，并给他们信心，让他们相信当他们进入小学时已经准备好了；这就是入学准备所需要的一切。我相信在****幼儿园老师、家长、小学的共同努力下，我们的孩子都能在轻松愉悦中渡过幼小衔接，开启下一段美

6、好的成长旅程。