学霸说学习一定要找到学习方法.doc

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1、.说学习一定要找到学习方法，掌握了学习方法，学习起来也就会迎刃而解。大家一起来说说学习方法的重要性吧！孩子用了哪些方法后，学习进步了？以下是学姐学长们总结出来的学习方法，当然，别人的学习方法不一定完全适合自己，但可以借鉴学习。第一篇：学习习惯关于预习(1)预习时间排在每天的复习时间之后。(2)预习时，先以章节为单位通读课本，了解大概容，插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。(3)对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。(4)各科预习侧重点：历史、政治默看

2、书本;英语看、读单词表，然后看课文，把生词的中文注释标出来，还要听音频并朗读课文;数学预习重点在于对知识的思考。(5)对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。(6)养成超前学习的习惯：一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假，就借来课本，进行预习。2.关于听课(1)听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。(2)不同学科的“听法”：理科边听边想，老师讲解的顺序为什么这么安排，两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治，应注意听清哪些是观点，哪些是事例。(3)上课积极

3、回答问题是一种非常好的锻炼方式，本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动。(4)上课时多问几个“为什么”，用主动的辩证思维去学习是很有用处的。(5)上课45分钟抓重点听，就根本不会觉得很漫长。(6)专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流，不要只顾埋头记笔记。(7)一堂课的前几分钟和后几分钟最重要。(8)5分钟的课后静思=50分钟的课后复习。(9)听课需要“批判地吸收”。3.关于做笔记(1)每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。(3)能画图的就用

4、图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是最重要的。(4)当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。(5)当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的，左边记录讲授容，右边写自己的心得。4.关于复习(1)知识相对完整的时候再进行复习。(2)复习的时候要重点看自己不会的东西。不死记硬背所有知识，而是去抓住

5、各知识点问题的实质，把要记的东西缩小到最低程度。优质范文.(3)“三遍复习法”：每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。(4)“目录——容——联想——目录”四部曲复习法。(5)复习时，要把握书本，紧贴书本。文科类课程期末复习非常重要，而数学、英语等课程，重在平时下功夫。(6)复习环节把握好两点：一是时间，二是频率。5.关于做作业(1)作业=考试练习。(2)做作业应遵循以下原则：仔细看题;广泛联系以前的知识;绝不拖拉、不抄袭，不会做的题目先放一放，写

6、明原因;书写工整，步骤清晰详细。(3)作业中有了错不能先看答案，应先分析问题出在什么地方，最终追溯到某个知识点的欠缺上。可以把错误用专门的本子记下来。(4)做理科作业的四个步骤：一是审题，二是寻找解题途径，三是正确解题;第四步注意检查。(5)要把作业转换成自己的东西。老师布置的题目都有一定的针对性，比自己漫无目的地做题要好。6.关于自习(1)想考高分就得进行深度的自学，短时间的零散自习不可取。(2)把比较难的问题放在学校自习时间解决。(3)自习时一定要讲究效率，尽量在课堂上不和同学讨论，自己独立思考。

7、(4)在自习量阅读相关书籍，拓展视野，锻炼思考能力，不但对本学科学习有力，而且对学习其他容也是大有裨益的。7.关于归纳(1)归纳包括两个方面：一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。(2)每一科都有专门用来归纳的笔记本。(3)对于语文，主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图，有哪些重要的知识点，有哪些掌握得清楚，哪些还不够清楚。(4)对于数学，可以从每个章节新概念为起点，得到一系列的概念和定理，在纸上大致画出一个知识网络。(5)对

8、于英语，可以在笔记本上对遇到的一些特殊问题进行总结。在不同场合下的日常用语也进行分类、总结，按问候、邀请、看病等等分类。(6)将同一类东西放在一起加以类比和记忆，可以发现它们之间的关系和脉络。(7)学习的过程就是把书读厚，再把书读薄的过程。8.关于读书(1)看书不在于多，而在于精。(2)研读教科书是我的生命线。(3)读课本的最佳方式：要学某一章前，我都会先大致看一遍书，标出自己觉得有疑问的地方。(4)学会有重点地看书。(5)我每天最大的娱乐活动就是读书，