人教版九年级物理知识点归纳总结表.doc

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1、.人教版九年级物理知识点归纳总结表表十一：多彩的物质世界宇宙和微观世界1、物质的组成：宇宙由物质组成，物质是由分子组成，分子是由原子组成的，有的分子由多个原子组成，有的分子只由一个原子组成，原子的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核运动。原子核是由质子和中子组成的，质子和中子还有更小的精细结构（如夸克）。2、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中，分子的间距极小，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子的间距较小，分子没

2、有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体有一定的体积，没有确定的形状，具有流动性。气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力极小，易被压缩。因此，气体没有一定的体积，没有确定的形状，具有流动性。1、任何物质都是由极其微小的粒子——分子（或原子）组成2、1nm=10-9m，一般分子直径只有0.3nm-0.4nm（纳米）3、光年是长度单位，1光年表示光在1年里通过的路程。质量1、定义：物体所含物质的多少叫质量。2、单位：国际单位制：主单位千克（kg），常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)3、测

3、量工具（实验室）：天平、量筒。1、质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。2、1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg密度1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。2、公式：ρ=变形公式：m=ρVV=m/ρ3、单位：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm31、密度是物质本身的属性，同种物质的密度不随质量、体积而改变（温度、压强、状态不变）2、记住水的密度：1.0×103kg/m3测量物质的密度1、原理：ρ=2、测量工具

4、：天平、量筒测量方法：先用天平测出物体的质量m，再用量筒测出体积V，最后用公式ρ=计算出密度密度与社会生活1、鉴别物质2、密度与温度的关系：一般物体温度升高体积增大，密度减小。水的反常膨胀：水凝固成冰时体积增大，密度减小。word范文.表十二：运动和力运动的描述1、机械运动：物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准，这个被选作标准的物体叫参照物。1、匀速直线运动是最简单的机械运动。2、物体的运动和静止是相对的，参照物选择不同，其运动情况不同。运动的快慢1、速度是表示物体运动快慢的物理量。定

5、义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。2、速度的公式：v=变形公式：s=vtt=s/v速度的单位：主单位：米/秒（m/s），常用单位：千米/时（km/h）换算关系：1m/s=3.6km/h长度、时间及其测量1、常用的长度测量工具有刻度尺，时间测量用钟表。2、在国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用的还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）等。3、在国际单位制中，时间的单位是秒（s），常用单位还有小时（h）、分（min）等1、误差：测量值和真实值之间的差别，这就是误差。我们不能消灭误差，

6、但可尽量减小误差。2、1km=103m1m=10dm=100cm=1000mm=106um=109nm1mm=103um1um=103nm3、1h=60min=3600s力的作用效果1、力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。2、力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。3、力的三要素：力的大小、方向、作用点。1、力的示意图：用一根带箭头的线段粗略地把力的三要素表示出来，这样的图就叫力的示意图。2、力的单位：牛顿(N)牛顿第一定律1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。2、、惯性：

7、物体保持运动状态不变的特性。惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。二力平衡二力平衡条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。（同物、同线、等大、反向）如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于二力（或几个力）的平衡状态。word范文.表十三：力和机械弹力弹簧测力计1、弹力是物体由于弹性形变而产生的力。2、弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内弹簧的伸长与它受到的拉力成正比。弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；塑性：物体受力发生形变不受

8、力不能自动恢复原来形状的特性。重力1、定义：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。2、公式：G=mg（g=9.8N／kg，通常取10N／kg）1、方向：总是竖直向下的2