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时间:2017-12-22
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1、学校______________班级_______姓名_________考号_______2011年中考模拟考试语文试题第一部分积累与运用(30分)1.下列词语中加着重号的字读音和书写完全正确的一组是()(2分)A.高亢(kàng)迄(qì)今憎(zèng)恶扑朔(shuò)迷离B.恬(tián)淡谬(miù)误绚(xuànq)丽鳞次栉(jié)比c.横亘(gèn)洗濯(zhuó)酿(liàng)造粘(niān)轻怕重D.蹒(pán)跚徘徊(huái)倔(jué)强觥(gōng)筹交错2.改正下
2、列词语书写错误的字。(2分)一愁莫展言简意骇再接再励迫不及待走投无路饮鸠止渴改为改为改为改为3、下列各句中没有语病的一句是()(2分)A良好的心态是神州七号航天员能否取得成功的重要因素。B居里夫人为科学献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。D生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学习语文,还要在生活中学习语文。4、下列语句中的成语使用正确的是()(2分)A班会上,他夸夸其谈,出众的口才使得大家对他寡目相看。B由于没有明确的
3、目标,又无系统的训练,小张的工作总是千疮百孔,很让领导无奈。C日常生活中,如果我们合理安排工作时间,就会事半功倍。D去年暑假,我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。5.古诗文默写。(10分) (1)春蚕到死丝方尽,李商隐《无题》(2)松柏有本性!刘桢《赠从弟》(3)诗人喜欢引用典故表达自己的心情。苏轼《江城子·密州出猎》中的诗句“_____________________,_____________________”,借“冯唐持节”的典故,表现了自己渴望被朝廷重用的心情。 (4)《山
4、坡羊·潼关怀古》中点明主旨的句子是:_____________________;_____________________。(5)刘禹锡的《秋词》抒发旷达胸怀,奋发进取的句子是,(6)诗人杜甫因战乱而形容憔悴的诗句是,6名著阅读。(5分)(1)、面对人生中的种种磨难,(人名)勇敢的向爱人吐露心声:“我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的。”(人名)写下了“人的生命只有一次,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”而(人名)则吟出‘侬今葬花人笑痴,他年葬侬只是谁。”以生命来反抗。
5、3分(2、)写出《三国演义》中你喜欢的两个人物及其故事2分7三年的初中语文学习即将结束,同学们开展“我心中的语文”主题实践活动。请你来参加。(1)诠释语文,有人说:“语文是一个折射人生的多彩世界。”有人说:“语文是窥视人类心灵的窗口。”我要说(2分)(2)品文语文,有人学习语文快乐无比,有人学习的苦不堪言,你的感受呢?写一个你学习语文独特感受的片断,50字左右(3分)(3)对联比拼对联是语文中的奇葩,一试身手吧。2分上联:读鲁迅感阿长慈母心怀下联:第二部分阅读(40分)二阅读下面的诗歌,完成8-
6、9题(4分)钟山①即事②宋·王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对③坐终日,一鸟不鸣山更幽。[注释]①钟山:山名。②即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。③相对:对着山。8诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?2分9全诗表现出诗人怎样的心情?2分三、阅读下面文言文,完成10-12题(8分)唐太宗论弓矢8学校______________班级_______姓名_________考号_______上①谓太子少师②萧璃日:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工③,乃日‘皆
7、非良材’。朕问其故,工日:‘木心不直,则脉理皆邪④,弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤,数延见,问以民间疾苦,政事得失。(选自《资治通鉴·唐纪》)【注释】①上:君主,这里指李世民。②太子少师:指教皇太子读书的官员。③弓工:造弓的工匠。④邪:不正。⑤更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷决策的机构。10.解释下列加点的词。(4分)(1)朕少好弓矢 (2)皆非良材 (3
8、)朕始悟向者辨之未精也 (4)数延见 11.选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项()2分A.不以物喜,不以己悲 B.以塞忠谏之路也 C.皆以美于徐公 D.咨臣以当世之事12.从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?(2分)四、阅读下面的文章,完成14-18题(8分)月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆斯。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,
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