拉丁舞训练计划多篇.doc

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1、拉丁舞训练计划多篇拉丁舞训练计划多篇计划逐一、训练目标　　舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的1个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，合适学生的年龄特点，它有益于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部份学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启发学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。　　2、学生基本情况　　本次参加舞蹈队的学生是1批老队员，由于学生的年龄和基

2、本条件的不同，)所以不能要求同1标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原本的基础上逐渐提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出以下的训练计划:　　3、训练步骤　　1、经过提拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有1定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进1步提高。　　3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的

3、服务于平日的舞蹈当中。　　4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟习、提高表演能力和技能的重要部份，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，由于只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。　　4、基本功训练内容　　手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地脸部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体调和训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练61节目。　　5、训练时间　　每周3下午　　6

4、、编排成品舞蹈为61联欢做准备　　计划21、活动目标:　　舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的1个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，合适学生的年龄特点，它有益于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感，小学舞蹈社团活动计划。活动面向部份学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启发学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。　　2、活动内容:　　1、对学生进行强化基本功训练，教

5、师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有1定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进1步提高。　　3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈当中。　　4、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地脸部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿

6、、压胯。身体调和训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。　　5、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟习、提高表演能力和技能的重要部份，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，由于只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。活动后重点排练61节目。　　3、活动时间:每周6上午。　　4、活动对象:　　1、2、3、4年级部份学生。　　教学计划:　　在老师的组织下，让学生在快乐中学习《3字经》舞蹈动作。　　计划31、教学目的:　　1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。　　2、对学生要求基本功方面善练掌握压腿、踢腿。软

7、度不好的同学可延长时间。　　3、对个别素质好的学生在技能方面可加深1些，同时学1些简单的儿童舞蹈组合。　　2、教学目标:　　1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。　　2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感调和性和灵敏性。　　3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。　　4、培养学生自主学习能力，激起学生的创新潜能。　　3、教学方法和教学手段:　　1、教学方法:讲授法、示范法、分解法、完全法、对照法、预防预纠正毛病法、练习法等。　　2、教学手段:影音教学、个别指点、、分组教学等。　

8、　4、教学安排:　　1、时间安排。每周3、4下午的4:05—5:35。　　2、教学准备。每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。　　3、不断交换和研讨。总结得与失，鉴戒成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特点更鲜明。　　5、活动内容:　　1、第1月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地掌握舞蹈的基本要领，知　　道头、眼、手、脚等部位的配合。　　2、