【推荐】书法活动总结[推荐阅读].doc

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1、【推荐】书法活动总结[推荐阅读]书法活动总结【推荐】书法活动总结[推荐阅读]书法活动总结篇1本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为根据，依照学生的特长动身,重点培训书法的尖子生，平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的进程中能丰富艺术修养.以生为本.侧重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣10分浓厚。下面就这学期工作作1个总结：　　1、培养了学生的对书法的兴趣：　　有参加兴趣小组的同学都有这么1个感受：就是之前学书法只是应付老师的作业，有时乃至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意想到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而

2、且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组　　2、定期组织学生进行书法训练。　　为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期1开始，每周2下午第　　3、4节课是书法兴趣小组活动课，所以有了固定的时间训练。每节课进行软笔练习，从结构开始，对学生进行书法的基础知识和基本技能的训练。通过这学期结构的强化训练，经过师生的共同努力，全部学员的书法水平有了进1步的提高。而且让学生认识到学习软笔其实不难。　　3、培养学生的知识面：　　在书法小组中不但培养学生的书法技能，还引导学生掌握了许多书法的基本知识，使他们的知识面得

3、到很大的拓展。　　4、增加了实践的机会：　　由于兴趣小组不但有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手及展现才华的机会。学校每期有展开写字比赛。有专门的展现栏展现学生的作品。让学生学以致用，展现了他们的才华，固然也更增加他们的学习兴趣。　　固然，我的工作还存在不足，期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。　　书法活动总结篇21个学期的书法兴趣小组活动行将结束，在这4个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了1些书法知识，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每一个星期只有短短

4、的1节课，但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐渐养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结以下。　　由于书法兴趣小组是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的展开带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对学生的书写进行及时的指点，适时示范。辅导进程中，我还常常让学生分析字形结构，仔细视察，在练习中也一样要求学生先对自己所写的字进行笔划、字形结构和排列位置等方面的分析。如：不管在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，1个字里同时出现两个及以上横时，要

5、注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复，为的是学生改掉毛病的书写方法，渐渐学会了正确的书写方法，提升书写能力，从而构成良好的书写习惯。　　学习书法，贵在锲而不舍，单凭每周1节课的`时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。1学期中通过师生的共同努力，兴趣小组同学在写字姿式和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也扎实了许多。　　固然，在辅导进程中，也存在着1些不足：①部份学生的学习态度还需端正。由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求，1些同学是抱着好玩的态度才报名的，学习的态度不是

6、很端正。②学生很忙。现在的学生真的很忙，1是学生平时的作业，还有学校的活动等，致使部份同学不能准时参加活动。　　总之，还需努力啊!　　书法是1门艺术，是1种修身养性的良好途径。为了让学生能从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，我分院特开设了书法兴趣小组及书法课，在上学期的基础上共有学员42名。本次书法兴趣小组的负责人是团总支宣扬部副部长陈渊同学，老师是院书法协会理事郑恩信同学。为了让学生在学习文化知识的进程中能丰富艺术修养.我们还注意从不同层次的学生,以学生为本，侧重发展他们的个性特长。　　本学期我分院的书法兴趣小组活动在分院导的关心下，和陈渊部长的精心组织下于3月25号开班。

7、兴趣小组于每周4晚7：00在2栋401准时开始培训，我们切实有效的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了兴趣小组活开工作的正常展开，使分院的课外教学工作能够正常运行，稳步推动，并获得了1定的成绩。　　1、教学目标：　　1、培养学生对书法的兴趣和使学生掌握1些书法的基本技能。主要教楷书,希望将楷书的基本笔法教给学生们，为他们以后踏上书法之路打下基矗　　2、培养学生对书法的兴趣。培养学生的兴趣是最主要的，有了兴趣，才会主