湘教版小学一年级下册美术《小雨沙沙》教案教学设计.doc

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1、湘教版小学一年级下册美术《小雨沙沙》教案教学设计第1课  小雨沙沙总课时：教学目标：1．观察春天的小雨，学习春雨不同的画法。2．能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。3．了解简单的自然生活常识。教学重点：想象小花小草喝雨水的样子。教学难点：能用不同的线画出春雨的感觉。教学程序：  一、播放下雨的视频  1、师：你看到了什么？听到了什么？生：小雨沙沙。  2、师：沙沙沙，沙沙沙，小雨落在田野里，花儿开，草儿长，沉睡的大地醒来了！今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱吧。  板书课题：小雨沙沙  二、学习用点和线画雨1、欣赏雨的图片师：雨是

2、什么样子的？回忆一下，你还看到过什么样的小雨，有什么感受？你对小雨的印象是怎样的？  2、画雨师：请3个小朋友来画一画毛毛雨、小雨和小雨点。师点评学生的作业：说说你画的毛毛雨是什么样子？  小结：雨有不同的形态，用点和线能画出雨不同的样子。三、欣赏雨中植物的图片  1、师：春雨落在田野里，神奇的事情发生啦!    生：小竹笋冒出了可爱的小脑袋。    师：小雨给了它什么呀？    小结：生命雨露2、师：如果你是一朵花儿，能表演一下喝雨水的动作吗？教师从头、手、身体和面部动作进行引导。四、画一画花儿喝的动态  1、出示教材步骤图1  师

3、：添画面部表情，花的身体和手。2、比较学生的练习作业师：添画面部表情时，你们发现了几种画法？  你认为哪一幅表现出了喝水的动态？五、展开联想  师：小动物、小植物们可聪明啦，你们知道它们还用什么方法来吮吸雨露呢？六、作业指导，师生互评  1、欣赏优秀的学生作业。  2、作业点评，互评。  总结：春风细雨温暖了大地，滋润了万物。我们要更亲近自然，保护大自然。