深港版六年级英语下册 Unit 1 Being polite (period 6)陈静媚.doc

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1、2015-2016学年度第一学期深圳市龙华新区万安学校教案表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课题Unit1Beingpolite（period6）上课班级六（1、3）班主备教师陈静媚副备教师上课时间2016年3月1日教学目标知识与能力Understandsimplewords；Masterthecomparativesoftheadj；Reviewthepasttense.过程与方法导入--自学指导--探究新知--自学--归纳总结--反馈--课后总结--课外作业情感态度与价值观了解生活中的礼貌用语和行为，培养学生

2、的文明意识和关爱他人的优秀品质教学重点Masterthenewwords教学难点Thesentencepatterns:Whenyou….Youshould……教具准备Teacher’sbook,PPT,KOKO爱英语教法运用小组交流教学法，任务型教学法，TPR教学法，听说法教学法学法指导自主学习，探究学习，合作学习基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图ppt导入新课（检查预习）Step1.Dailytalk.Whatistheweatherlike?Shouldyou…?ShouldI…?1

3、、学生日常口语交流2、学生根据课文要求复习重要单词和词语1、提高学生的口语水平2、掌握四会单词和短语1初学新课（初步探究）Step2Amagazinequizzes.1.Pointtothefirstpicture.asktheSswhatshouldyousaywhenyouanswerthephone?2.HavetheSsreadthepassagesilentlyandunaidedthefirsttime.explaintotheSsamagazinequizisaquizthatrequiresreader

4、stoanswersomequestionsfirstandthenattheendofthequiztherewillbeananalysisbasedontheanswerstheyhavegiven.1、学生看图片，并朗读对话2、学生复述句子，并将给出的重要短语记录下来掌握四会单词和短语3引导释疑（合作学习）1.PlaythecassettefortheSsandaskthemtosaythesentenceafterthecassette.2.AsktheSstoreadthequestionsagainand

5、givetheiranswershonestly.学生听录音完成课本上的练习巩固所学知识5-8基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图ppt拓展学习（深入探究）3.AsktheSstocheckthescorebylookingatthebottomofthepage.AsksomeSstotelltheclasshowtheydid.核对答案巩固所学知识9-11当堂检测（学习诊断）Step3.exercises.学生完成练习巩固所学知识13-14课堂小结（梳理归纳）Letthestudents

6、readandrecitethetextofPartB1.Askandanswerthequestions.1、学生朗读课文并背诵2、根据所学句型，熟练运用口语巩固所学知识15作业布置（检查反馈）板书设计（突出重点）1.copythemainsentences.recitethetext.Unit1BeingpoliteTheanswerofthequiz.教学反思