商务英语专业校内实践模式的研究与实践

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1、《商务英语专业校内实践模式的研究与实践》项目研究报告广东白云学院应用外语系项目研究组摘要:目前广东省高职高专院校共102所*,商务英语专业作为一个新兴的专业各高校均开设。商务英语作为一个培养实际应用型人才的专业,如何开展校内实践教学、实践体系如何构建?本研究组织通过一年多的探讨与实践,提出商务英语专业实践教学模式、存在问题及对策,并对人才培养中的实践环节以及建设开放式实践教学模式的构建进行研究。关键词:高职高专教育实训教学对策人才模式培养开放式实践教学一、商务英语专业实践教学的导向性、存在问题及对策目前,高职高

2、专教育在我国有了很大的发展,为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才,对于促进社会进步和经济发展起到了重要作用。商务英语作为高职高专院校中的新兴专业,在社会经济宏观大发展的背景下也在专业建设方面取得了长足进步。作为高职高专教育,商务英语专业必须按照社会需求、专业结构调整和专业建设的重点需要,拓宽服务功能,增强专业的社会适应性;集教学、科研、培训等多种功能于一体,提倡工学交替,加强与行业、企业的联系,充分发挥其对周边地区的辐射作用。中国加入WTO后,职业教育的国际交流进一步扩大,职业教育必将与国际接轨

3、,积极引进国外先进的职教理念、职教模式、培训项目、原版教材并进行师资交流就成为必需。我院从2001年起开始招收商务英语专业,学生的实际应用能力和就业率比较高,受到用人单位的肯定。由于专业建设时间短、商务英语专业人才培养仍然存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题。实训教学作为实践教学环节的重要组成部分,存在的问题尤为突出,应重点予以解决。与本科英语教育不同,高职高专英语教育培养的是技术、生产、管理、服务等领域的高等应用性专门人才,在强调培养学生扎实的语言基础的同时,更注重培养学生的实际应用能力。

4、教育部周济部长曾经形象的说:高职高专教育就是就业教育。因此,如何利用三年时间有效的提升学生的就业核心竞争力,应当成为15高职高专英语教育中的一大工作主线。大学生就业难是不争的事实。但是,在市场调查中我们发现:供需的矛盾不只体现在数量和排行上,由于知识、能力不匹配,即使专业对口,行业热门,企业对能否招聘到合适的大学生仍然表示“不容乐观”。从教学实践环节进行反思,我们认为:教学活动中‘有效实践环节’的缺失要为学生求职失败负一定的责任。因此,在商务英语专业教学中,我们提出了突出“技能本位”、“服务实践”的教学原则。(

5、一)、目前实训教学存在的主要问题1、实训基地(硬件)建设问题。实训教学要以必备的硬件作为支撑,实训基地的建设是必要前提。没有必备的实训基地(实验室),就无法进行相应的实习(实训)。目前我系的商务综合实训缺少必备的办公设备与实训条件,设备的请购程序繁琐,效率不高。2、实训教学的组织管理(软件)问题。目前,我专业的实训教学管理仍不十分规范,没有建立一整套关于实训教学的管理制度和相应质量管理与评价规范。部分实训教学教师工作积极性不高,学生对实践教学学习不够重视,质量难以得到保证。所以,我们人为:组织管理跟不上,实训教

6、学的质量就难以保证。3、实训教材建设、实训项目、实训软件开发滞后,操作性不强。4、“双师型”教师队伍人员严重不足,教师实训指导技能水平有待提高。(二)实践实训教学的必要性存在上述各种问题的一个关键原因是对实训教学重要性的认识不够。实训教学是培养学生运用所学基本知识进行工程设计,培养学生的创造能力、开发能力、独立分析和解决问题的能力,全面提高学生专业素质的重要教学环节。学生通过实训,受到良好的技能训练,能更好地适应社会的需要。因此,专业学习一定要加强实训教学。1、高职高专教育培养目标的需要。高职高专教育的培养目标

7、是:以培养德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才为根本任务,学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;具有良好的职业道德和敬业精神。15由此可以看出要想成为高等技术应用性人才,必须具备较强的基本能力和基本技能,而基本能力和基本技能的培养是离不开实训教学环节的。因为实训教学是培养学生的基本能力和基本技能、职业能力、技术应用能力、创新能力的重要途经,最能体现人才培养的应用型特色,是高

8、职高专教育内涵的核心之一。2、实践教学和提高实践能力的需要。教学可分为理论教学和实践教学。实训是实践教学的一种非常重要形式。实训教学要改变过去依附理论教学的状况,探索建立相对独立的实训教学体系。实训教学的主要目的是对学生的技术应用能力、实践能力的培养,并应在教学计划中占有较大比重。实训教学要及时吸收科学技术和社会发展的最新成果,形成基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综

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