小学书香校园建设方案.doc

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1、海军希望小学“书香校园”建设实施方案一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以巩固和提高教育均衡发展成果为目标，以创建“学习型学校”为导向，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，本着“书香育人”“促进发展”的宗旨，努力为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，全力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学校现代化建设的更好更快发展。二、基本目标（一）活动总目标：通过三年的有效实施，全面推进和深化书香校园建设，整体提高校

2、长、教师、学生阅读素养，实现校园精神文化、物质文化和行为文化的有机结合，提升校园文化的思想内涵，努力造就一支敬业、博学、善教的教师队伍，培养一批善学、善思、品德优秀的学生，使学校逐步形成优质的、稳定的办学特色，推进家庭、社会读书氛围的形成，努力建设书香校园。（二）分项目标1.提升教师人文素养。推进校本研训一体化，实施教师快乐读书工程，促进教师专业成长，努力造就一支敬业、博学、善教的学习型教师队伍。2.教学工作。打造现代化的新型活力课堂，稳步提升教学质量；启动经典读书工程，充分发展教师个性特长；坚持研

3、训一体，形成校本教研有效机制，加快教师专业成长。3.教科研工作。以“书香校园建设”为重点课题研究，围绕教学中的困难和问题为研究切入点，制定学校、年级、班级和学科研究计划，探索教学规律，总结教学经验，培养出更多的科研型教师。4.学生发展。培养学生读书的好习惯，使学生想读书，爱读书，读好书，利用各种有效途径，挖掘学生潜力，创造读书的良好环境，营造书香校园的浓厚氛围。5.特色建设目标。全力营建书香校园，让书香浸润校园，让经典滋润师生，让阅读伴随师生成长，以书激趣，以书培智，以书养性，以书育人，建设师生精神

4、家园，为师生的生命发展打造亮丽的精神底色。6.拓展目标。以开展书香校园活动为契机，创建“书香班级”、“书香家庭”“书香校园”；印刷校本课程，拓展书香校园活动。（三）活动内容：1.建立海军希望小学书香校园建设标准，指导学校深化“书香校园”建设；2.保障阅读时间，要求学校设立专门的阅读时间，开展晨诵、午间默读等阅读活动；设立专门的阅读课，保证每周至少开设1节阅读课，安排阅读指导老师，引导学生开展阅读；2.制定教师读书计划，鼓励教师读书。定期举办阅读教学的研讨活动，把教师阅读的素质培养纳入教育培训系统中；

5、定期举办“书香校长论坛”“阅读课程教学研讨”“读书沙龙”等活动；4.有效利用社会资源，丰富学校藏书；定期举办学生阅读成果展示活动，举办“书香校园”成果展示活动；5.与高校、社会团体等相关机构合作，开展“书香校园”建设共建活动。三、时间安排深化书香校园建设活动时间安排为三年，从2016年3月启动到2018年9月结束，共三个阶段。第一阶段：准备实施阶段（2016年3月）主要任务：1.制定公布方案、计划，利用各种机会、各个平台向师生发出倡议，做好宣传发动工作。2.通过致学生、致家长的一封信，设立书香校园橱

6、窗等形式宣传深化书香校园建设活动，让学校、家庭和社会都积极参加，全力营造书香校园的浓厚氛围。第二阶段：深入推进阶段（2016年4月—2018年8月）主要任务：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。定期开展“书香校长”论坛、沙龙活动，阅读课程教学观摩活动，书香校园教师、学生阅读大赛等活动。1.每年四月份，定为“书香校园”主题活动月，学校依据本校学生阅读素养的水平，开展切实可行的活动。2.每学年7、8月举办让孩子“爱上阅读”夏令营活动和阅读成果展示等活动，提升活动的社会影响力。3.启动社区故事小

7、屋的建设，开展社区故事小屋的星级评定活动，深入有效地推动书香校园建设活动。4.制定“书香校园建设”活动标准及考核办法，每学年定期、不定期对书香校园建设活动进行过程性检查，通报检查结果。每学年末对各校书香校园建设活动进行全面考核，公布考核结果。5.每学年安排优秀校长、教师和学生进行活动交流。第三阶段：总结表彰阶段（2018年8-9月）主要任务：评选读书先进集体、先进个人，召开总结表彰大会，组织成果展示，交流活动经验。四、组织保障（一）成立以校长为组长的领导小组，深入开展书香校园建设活动。要根据学校实际

8、情况成立相应组织机构，并制定深化书香校园建设实施方案，分年度制定活动计划，要责任到人，确保活动顺利实施；（二）各学校要保证读书活动的资金投入，每年用于给师生购买图书的资金，小学不得低于生均5元、中学不得低于生均10元。学校可以采取教师自行购买图书单位报销费用图书归学校所有的方式补充教师阅读用书；（三）积极开展同读一本书、读书月、读书沙龙、读书演讲、好书推荐等活动，有效推进读书活动的开展，形成人人读书、人人读好书的长效机制；（四）全面开展书香校园建设活动，领导小组要对学