暖通空调 课程设计.doc

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1、暖通空调课程设计实习报告课程：暖通空调课程设计学院：能源与动力工程学院专业：建筑电气与智能化班级：学号：姓名：指导老师：丁兴凤实习时间：2012.12.09-2012.12.14《暖通空调》课程设计任务书一、题目:南京市某高校学生公寓楼暖通空调设计二、设计目的本课程设计是《制冷技术》课程的重要教学环节之一，通过这一环节达到了解常规空调用冷源设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算的基本步骤和方法，巩固《制冷技术》课程的理论知识，熟悉相关的规范，培养独立工作能力和解决实际工程问题的能力。三、设计内

2、容和要求整个设计要求完成某中学学生公寓楼（按规定的轴线范围）暖通空调设计。应将设计成果整理成设计计算说明书，其中包括：原始资料、设计方案、计算公式、数据来源、设备类型、主要设备材料表。设计成果还应能用工程图纸表达出来，要求绘出暖通空调平面图及系统原理图。四、设计原始资料1.建筑物的平、立剖面图见建筑图，建筑平面尺寸以网上给的建筑图纸尺寸为准，建筑层高为3.4m；2.公寓标准间夏季空调总冷负荷指标为80——110W/m2，外走道夏季空调冷负荷指标为90—120W/m2，内走道夏季空调冷负荷指标为6

3、0—800W/m2，活动室夏季空调总冷负荷指标为120——150W/m2冬季总热负荷指标为50——75W/m2；3.本科生公寓（选用B型顶层平面为基准）标准间：住4人/间，活动室为6—8人；硕博士公寓标准间按实际床位定人数分别为2人/间和1人/间，休闲室为4人；4.每标准间内卫生要求需要的最小新风量为每人30m3/h；每标准间公寓的卫生间设有卫生间排风，其排风量按换气次数5-10次/h计算；空调房间维持室内正压的渗透风量按换气次数0.5-0.7次/h计算。公共卫生间排风量按换气次数不小于10次/

4、h计算。5.室内设计参数：夏季：tR=26—27℃φR=40%—65%；冬季：tR=18—20℃φR≥30%；6.城市热网提供0.8MPa的蒸汽。7.室外气象参数见《室外气象参数》资料集。（现直录如下）①上海：夏季空调室外计算干球温度：34℃，夏季空调室外计算湿球温度：28.3℃，冬季空调室外计算干球温度：-4℃，冬季空调室外计算相对湿度：73%；②南京：夏季空调室外计算干球温度：35.2℃，夏季空调室外计算湿球温度：28.5℃，冬季空调室外计算干球温度：-6℃，冬季空调室外计算相对湿度：81%

5、；③扬州：夏季空调室外计算干球温度：32.8℃，夏季空调室外计算湿球温度：28.5℃，冬季空调室外计算干球温度：-6℃，冬季空调室外计算相对湿度：73%；④无锡：夏季空调室外计算干球温度：33.4℃，夏季空调室外计算湿球温度：28.4℃，冬季空调室外计算干球温度：-4℃，冬季空调室外计算相对湿度：74%；⑤杭州：夏季空调室外计算干球温度：35.7℃，夏季空调室外计算湿球温度：28.5℃，冬季空调室外计算干球温度：-4℃，冬季空调室外计算相对湿度：77%；⑥苏州：夏季空调室外计算干球温度：34.1

6、℃，夏季空调室外计算湿球温度：28.6℃，冬季空调室外计算干球温度：-4℃，冬季空调室外计算相对湿度：74%；五、设计任务1、收集相关资料，查阅相关规范，并熟悉规范条文。2、根据工程实际情况，通过简单的技术经济比较，优选一个方案进行设计。3、完成南京市某高校学生公寓楼暖通空调设计，具体包括：（1）空调冷、热、湿负荷的计算；（2）空调方案、冷热源方案的比较及选择；（3）空调风系统的设计及计算；（4）空调水系统的设计及计算；（5）空调冷热源机房设计；（6）通风系统的设计；（7）室内温、湿度控制方案，

7、空调系统的运行调节方案的选择。六目录一、阅读设计任务书…………………………………………………………………………1二、熟悉有关建筑图纸，收集有关设计资料（建筑、气象、工艺等）…………………6三、参观空调工程，以取得一定的工程实践知识…………………………………………6四、空调冷、热、湿负荷的计算……………………………………………………………6（一）、夏季空调室内冷负荷的构成……………………………………………………7（二）、夏季新风冷负荷的计算…………………………………………………………7（三）、各房

8、间夏季湿负荷的计算………………………………………………………7（四）、各房间冷、湿负荷汇总…………………………………………………………9（五）、冬季空调室内热负荷的构成……………………………………………………9（六）、冬季新风热负荷的计算…………………………………………………………9（七）、各房间冬季湿负荷的计算………………………………………………………10（八）、各房间热、湿负荷汇总…………………………………………………………10（九）建筑物总冷、热负荷汇总及空调冷热源设备需要提供的的总供冷量