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时间:2020-07-07
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1、普通高中2014年学业水平测试知识点学习讲义高二(必修)地理必修自然地理班级姓名2014.1.21第1部分宇宙中的地球【考点1】了解不同级别的天体系统,说明地球在宇宙中的位置。1.天体系统的概念天体之间因和而相互吸引、相互绕转,构成天体系统。2.天体系统的级别⑴⑵总星系是级别的天体系统,它只是宇宙的一部分,又称为宇宙;系是级别最低的天体系统,是它的中心天体。3.太阳系太阳系由、、小行星、卫星、流星体、彗星、行星际物质等天体组成。的质量巨大,是太阳系的中心天体。八大行星离太阳由近到远依次是、、、、、、、。地球
2、位于和之间,小行星带位于和之间。太阳系最著名的彗星是,它绕太阳公转的周期是年。【考点2】知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的条件和原因。1.地球的普通性⑴八大行星的运动特征十分相似,绕日公转具有性、性、性的特征。⑵地球的体积、质量、密度与星、星、星有许多共同之处,与其它几大行星也相差不大。2.地球的特殊性:⑴表现:地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。⑵地球上生命存在的条件:适宜的,,恰当的。⑶产生上述条件的原因:从外部环境看,太阳系中的,地球的宇宙环境较安全;此外太阳长期以来没有明
3、显的变化,为地球提供了稳定的条件。从自身条件看,地球的适中,且适中。【考点3】了解太阳辐射对地球的影响。1.太阳辐射的定义:指太阳源源不断的以的形式向外释放能量的过程。2.太阳辐射的能量来源于太阳内部的反应。3.对地球的影响:①维持地球表面,是促进、、的主要动力;②为人类生产和生活提供能源,如太阳辐射能、、、等。【考点2】了解太阳活动对地球的影响。1.太阳大气的分层:太阳大气由里向外分为、、。我们平时所见的太阳是其层。2.太阳活动太阳活动的主要类型是和;其中位于光球层, 位于色球,其活动周期约为年。3.太阳
4、活动对地球的影响①引起层扰动,产生,影响无线电通信②在高纬度地区的夜空产生③地球上的许多自然灾害也与太阳活动有关,如、等,其中黑子的多少与的多少有明显的相关性。【考点5】知道地球自转和公转的方向、周期和速度。1.地球的自转和公转地球自转地球公转示意图在图中短线上添加箭头,表示地球自转方向在图中A、B、C、D处标注二分、二至及其日期,在图中用M、N表示近日点、远日点。方向周期恒星日恒星年太阳日(昼夜更替的周期)回归年(太阳直射点移动的一个周期)速度角速度近日点(月初)时速度最;远日点(月初)时速度最。线速度【
5、考点6】理解黄赤交角的地理意义1.黄赤交角(1)、在图上标出赤道面、黄道面。(2)、∠α是面与面的夹角。大小为____;(3)、∠β是____和_____的夹角,大小为。2.黄赤交角的地理意义:由于黄赤交角的存在,导致的南北移动、各地的变化、的变化及的更替、五带的划分等一系列地理现象。【考点7】理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。1.晨昏线:.晨昏线是和的分界线,与太阳光线。2.昼夜现象的成因:。3.昼夜更替的成因:。4.昼夜长短变化的成因:。5.地方时的成因:地球的运动。(因经度不同而
6、出现的不同时刻数,称为地方时。同一条经线上的地方时相同。)6.区时计算:全球分为时区,每个时区跨个经度。区时:每个中央经线的地方时。两地相差几个时区也就相差几个小时。区时计算公式:未知地点区时﹦已知地点区时±1小时×时区差第一步:求时区差,同侧,异侧。第二步:求区时,知西求东用加,知东求西用。7.北京时间:北京所在区的区时,经线的地方时。8.地转偏向力对地表物体水平运动方向的影响:北半球向偏转;南半球向偏转;赤道。【考点8】了解四季更替的现象,并理解其成因。1.昼夜长短的变化规律太阳直射点的位置北半球赤道南
7、半球北回归线昼最,夜最以北出现极昼现象昼最,夜最以南出现极夜现象北回归线与赤道之间昼夜昼夜赤道南回归线与赤道之间昼夜昼夜南回归线昼最,夜最以北出现极夜现象昼最,夜最以南出现极昼现象2.正午太阳高度的变化规律随纬度变化:正午太阳高度在太阳直射的纬线最大,然后向南北递减。春秋分日:正午太阳高度由向南北两侧递减。夏至日:正午太阳高度由向南北两侧递减。地区达最大值,地区达最小值。冬至日:正午太阳高度由向南北两侧递减。地区达最大值,地区达最小值。随季节变化:北回归线以北地区:达最大值,达最小值。南回归线以南地区:达最
8、大值,达最小值。回归线之间的地区:太阳次直射,但回归线上直射次。3.四季现象:地区四季更替最为明显。天文四季:一年中白昼变长、正午太阳高度变高的季节是季。一年中白昼最长、正午太阳高度最高的季节是季。一年中白昼变短、正午太阳高度变低的季节是季。一年中白昼最短、正午太阳高度最低的季节是季。4.四季成因:【考点9】知道地球的圈层结构及各圈层的主要特点。1.地球内部圈层的划分⑴人们依据在地球内部传播速度的变化来划分地球内
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